Почему важны образование и уход за детьми в раннем возрасте

Десятилетия доказательств показывают, что первые годы жизни ребенка имеют решающее значение для поддержания их физического, психического и эмоционального развития в долгосрочной перспективе. Из-за того, как быстро растут мозг и тело ребенка — особенно в первые три года жизни — пережитые ими события могут оказывать долгосрочное влияние. Одним из таких опытов, который может помочь, является качественное образование и уход в раннем детстве (ОУРД).

Это может быть особенно важным для детей из неблагополучных семей. Например, бедность может оказывать широкий спектр влияния на долгосрочное развитие ребенка, от более высокого риска психических заболеваний до ухудшения когнитивных навыков. Когда дети начинают школу, те, кто происходят из семей с низким доходом или из меньшинств, чаще сталкиваются с задержками в обучении и отставанием от сверстников из более обеспеченных семей. В долгосрочной перспективе у них выше риск не закончить школу или повторить класс.

Показано, что качественное образование и уход в раннем детстве компенсируют многие из этих пробелов. Хотя долгосрочные экспериментальные исследования с окончательными доказательствами его воздействия в зрелом возрасте редки, те, которые были проведены, показали, что когда дети из неблагополучных семей посещают качественные программы ОУРД, они испытывают различные долгосрочные преимущества.

Одним из самых очевидных является улучшение академических и когнитивных результатов. Несколько рандомизированных контролируемых испытаний показали, что когда дети из неблагополучных семей посещают качественное ОУРД, они лучше подготовлены к началу школы, имеют более высокий уровень когнитивного развития и больше академических навыков. В долгосрочной перспективе они достигают более высоких образовательных квалификаций и зарабатывают больше на работе. Они также реже становятся частью системы правосудия.

Посещение качественного ОУРД также может улучшить физическое здоровье в долгосрочной перспективе. Например, одно рандомизированное контролируемое исследование показало, что когда дети участвовали в полномасштабных высококачественных программах ОУРД в первые пять лет жизни, то эти преимущества сохранялись и в зрелом возрасте. Когда им было 21 год, те, кто посещал такие программы, реже демонстрировали рискованное поведение, например, курение марихуаны или несоблюдение правил безопасности, имели лучшее здоровье и меньшую склонность к депрессии, чем те, кто не был зачислен в такие программы. В 30 лет у них было меньше факторов риска для сердечных заболеваний, таких как лучшее артериальное давление.

Однако исследования также четко показывают, что качество ОУРД имеет решающее значение. Когда программы ОУРД внедряются в широком масштабе без гарантии того, что каждый центр будет обеспечивать низкое соотношение детей и воспитателей, поддержку семей, более высококвалифицированных педагогов и индивидуализированное обучение, преимущества могут быть менее выраженными или неясными. В отчете ЮНИСЕФ подчеркивается необходимость не только обеспечить более справедливый и доступный доступ к ОУРД, но и гарантировать его высокое качество. Действительно, анализ ЮНИСЕФ показывает, что в Европе и Центральной Азии в центрах ОУРД, которые предоставляют свои данные, соотношение детей и воспитателей составляет десять к одному — высокое соотношение, которое может препятствовать тому, чтобы каждый педагог уделял достаточно времени и внимания каждому ребенку. Квалификация сотрудников, работающих с младшими детьми, также обычно ниже, несмотря на то, сколько мы знаем о важности ранних лет.