UE, UNICEF și Oficiul ONU pentru Drepturile Omului își unesc eforturile pentru a sprijini accesul la educație al copiilor romi și copiilor refugiați
Chișinău, 7 mai 2026. Sute de copii din Republica Moldova continuă să rămână în afara școlii, nu din lipsă de potențial, ci pentru că mecanismele existente nu reușesc întotdeauna să răspundă realităților și nevoilor lor. Copiii romi și copiii refugiați se numără printre cei mai expuși riscului de a rămâne în afara educației.
Pentru a răspunde acestei situații, a fost lansată o nouă inițiativă finanțată de Uniunea Europeană „Consolidarea sistemului educațional din Moldova pentru cei mai dezavantajați copii”, cofinanțată și implementată de Fondul Națiunilor Unite pentru Copii (UNICEF) și Oficiul ONU pentru Drepturile Omului din Moldova, în strânsă colaborare cu Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova. Proiectul își propune să consolideze sistemul educațional astfel încât acesta să răspundă mai bine nevoilor copiilor care, astăzi, sunt încă lăsați în urmă.
La baza proiectului stă o nevoie complexă și urgentă: consolidarea capacității sistemului educațional de a deveni mai incluziv pentru copiii romi și refugiați aflați în afara sistemului de învățământ, în conformitate cu Garanția Europeană pentru Copii.
Până la mijlocul anului 2027, proiectul va integra în sistemul național „Programul de învățare accelerată”, o abordare flexibilă care îi ajută pe copiii aflați în afara școlii să recupereze competențele de bază și să revină în învățământul formal. De asemenea, va pilota abordarea bazată pe drepturile omului în educație, astfel ca cele șapte școli pilot să devină școli prietenoase drepturilor omului, unde fiecare copil este acceptat și potențial lor deplin este valorificat. Adițional, va fi dezvoltat un mecanism coordonat de colectare a datelor și monitorizare, pentru a urmări mai eficient participarea școlară și a preveni abandonul.
Aceste intervenții răspund unor bariere persistente care afectează în special copiii romi: sărăcia, nivelul redus de alfabetizare al părinților, marginalizarea de lungă durată și situațiile în care copiii sunt nevoiți să contribuie la veniturile familiei, ceea ce îi determină să abandoneze timpuriu școala.
Șapte instituții de învățământ vor pilota „Programul de învățare accelerată și abordarea „Școli Prietenoase Drepturilor Omului”, integrând principiile egalității, participării și nediscriminării în cultura școlară.
„Asigurarea accesului echitabil la o educație de calitate pentru fiecare copil, fără a lăsa pe nimeni în urmă, nu este opțională, ci o cerință esențială pentru orice societate modernă și incluzivă, în special pentru statele membre ale Uniunii Europene și pentru țările care aspiră să adere la Uniunea Europeană, care este, înainte de toate, o uniune a valorilor. Educația nu înseamnă doar cunoștințe. Ea înseamnă șanse egale, demnitate și echitate. Un sistem educațional își îndeplinește misiunea doar atunci când reușește să răspundă nevoilor celor care se confruntă cu cele mai mari bariere: copiii din familii cu venituri reduse, copiii cu dizabilități, cei din comunități minoritare și alți copii aflați în risc de excluziune”, a declarat Julda Kielyte, Șefă de echipă, Creștere economică și competitivitate, Delegația Uniunii Europene în Republica Moldova
Prezentă la eveniment, Ludmila Pavlov, Secretar general adjunct, a menționat: „Prin Programul de Educație Accelerată, ne propunem să oferim nu doar cunoștințe, ci și încredere, motivație și sprijin pentru integrarea socială și educațională a fiecărui copil. Educația accelerată înseamnă șanse reale, incluziune și speranță.”
„Schimbarea pe care ne-o dorim este una concretă: copiii care astăzi rămân invizibili trebuie identificați și sprijiniți. Cei care au rămas în urmă trebuie să își poată recupera competențele de bază prin Programul de Învățare Accelerată. Școlile trebuie să devină spații în care incluziunea nu este doar declarativă, ci reflectată în politici, practici educaționale și în interacțiunile de zi cu zi”, a accentuat Maha Damaj, Reprezentanta de Țară UNICEF în Republica Moldova.
„Suntem încântați să ne unim eforturile pentru a consolida un sistem educațional în care toți copiii — inclusiv cei mai vulnerabili, fetele și băieții romi, precum și elevii refugiații — să aibă acces la o educație de calitate. Viziunea noastră este un sistem educațional rezilient, conform drepturilor omului, care valorizează diversitatea, promovează incluziunea și sprijină dezvoltarea deplină a potențialului fiecărui copil. Prin pilotarea școlilor prietenoase drepturilor omului, vom contribui, de asemenea, cu perspective valoroase la reforma curriculară coordonată de Ministerul Educației și Cercetării”, a declarat Bea Ferenci, Șefa Oficiului ONU pentru Drepturile Omului în Moldova.
„Ministerul Muncii și Protecției Sociale susține inițiativa de consolidare a sistemului educațional din Republica Moldova pentru cei mai defavorizați copii, care urmează a fi implementat în 7 instituții de învățământ din 7 localități ale țării. Totodată, proiectul este necesar să fie realizat cu aplicarea colaborării intersectoriale, pentru a asigura protecția copiilor sub aspect multiaspectual prin utilizarea tuturor instrumentelor disponibile din comunitate, inclusiv prin referirea acestora către serviciile sociale,” a subliniat Ina Scaticailov, Consultant principal, Direcția politici de protecție a drepturilor copilului și familiilor cu copii, Ministerul Muncii și Protecției Sociale
Proiectul va fi pilotat în următoarele instituții de învățământ:
- IP Gimnaziul „Ivan Bondarev”, Basarabeasca
- IP Liceul „Vasile Alecsandri”, Călărași
- IP Gimnaziul „Grigore Vieru”, Edineț
- IP Liceul „Mircea Eliade”, Nisporeni
- IP Liceul „Mihai Eminescu”, Otaci
- IP Liceul „Dimitrie Cantemir”, Rîșcani
- IP Liceul „Aleksandr Pușkin”, Soroca
Contacte media
Despre UNICEF
UNICEF promovează drepturile și bunăstarea fiecărui copil, în tot ceea ce facem. Împreună cu partenerii noștri, activăm în 190 de țări și teritorii pentru a transforma acest angajament în acțiuni concrete, acordând o atenție specială copiilor vulnerabili și excluși, spre beneficiul tuturor copiilor, de pretutindeni.
Pentru mai multe informații despre UNICEF și activitatea sa pentru copii, vizitați www.unicef.org
Urmăriți UNICEF pe Twitter, Linkedin și Facebook
