Dans les pas d’Aïcha : visite guidée de son école qui transforme l’avenir à Hsey Sidi

Apprendre, grandir et s’épanouir dans un environnement protecteur

« Bienvenue dans mon école », raconte Aïcha, 12 ans, avec un sourire discret.

Dans ce village situé à plus de 50 kilomètres de Sélibaby, l’accès à l’éducation n’a pas toujours été évident. « Avant, beaucoup d’enfants ne venaient pas régulièrement », explique-t-elle.
Entre les longues distances, le manque d’infrastructures et les contraintes du quotidien, rester à l’école n’était pas toujours une évidence.

Aujourd’hui, les choses changent

Dans sa salle de classe, Aïcha s’installe au premier rang, « ici, on apprend à lire, à écrire et à compter », dit-elle. « Chaque jour, on avance un peu plus. »
«Mais ici, l’école va bien au-delà des apprentissages. Elle devient aussi un lieu où l’on adopte des gestes essentiels pour notre bien-être, comme se laver les mains et maintenir de bonnes pratiques d’hygiène. »

Peu à peu, Aïcha nous entraîne hors de la classe.

À quelques mètres, Aicha nous montre les latrines, qui offrent un espace sûr et séparé. Pour les filles, c’est un grand changement « On peut rester à l’école toute la journée », explique Aïcha.

Avant, les enfants devaient parfois marcher de longues distances dans la forêt ou rentrer à la maison. Aujourd’hui, ils peuvent rester à l’école et poursuivre leurs apprentissages dans de meilleures conditions.

Non loin, Aïcha nous guide vers le point d’eau qui permet désormais aux élèves d’accéder à une eau potable pour boire et se laver les mains. « On peut boire de l’eau potable ici et se laver les mains tous les jours », précise-t-elle

À l’heure du déjeuner, la cantine scolaire prend vie grâce à l’engagement des femmes de la communauté qui préparent le repas pour les élèves. « On mange ensemble », dit-elle. Ce repas chaud, servi chaque jour à l’école, permet aux enfants de rester concentrés et de suivre les cours dans de meilleures conditions.

‘’Mon rêve’’

Mais pour Aïcha, l’école ne s’arrête pas à ce qu’elle voit aujourd’hui.

« Je veux devenir médecin », confie-t-elle.

Dans son village, une Unité de Base de Santé permet déjà aux familles d’accéder à des soins essentiels. Pour Aïcha, c’est une source d’inspiration.

« Je veux soigner surtout les femmes de mon village », dit-elle simplement.

À travers ce rêve, elle se projette déjà dans un rôle utile à sa communauté, celui d’aider, de soigner et de faire la différence au quotidien.

Un avenir qui se construit ici

Ce que décrit Aïcha, c’est une école qui s’adapte aux besoins des enfants.

Un lieu où l’on apprend, mais aussi où l’on reste, où l’on se sent en sécurité, et où l’on grandit.

Aujourd’hui, plus de 300 élèves fréquentent l’école de Hsey Sidi dans des conditions bien plus favorables. Derrière cette transformation, il y a un engagement collectif : celui des familles, des enseignants, des autorités locales et éducatives, mobilisés pour soutenir la scolarisation et accompagner les enfants au quotidien.

Ces avancées sont rendues possibles grâce au soutien de la coopération allemande, dans le cadre du Partenariat pour la Résilience au Sahel, mis en œuvre conjointement par l’UNICEF, le PAM et la GIZ à travers leurs différents partenaires.

‘’À Hsey Sidi, l’école n’ouvre pas seulement des cahiers. Elle ouvre des perspectives’’.