В Кыргызстане стартовал третий этап STEAM4Girls для расширения возможностей девочек в науке, технологиях и инновациях

Бишкек, 1 октября 2026 — ЮНИСЕФ и Министерство просвещения Кыргызской Республики запустили третий этап программы STEAM4Girls: «Девочки создают настоящее и будущее». Официальный запуск состоялся сегодня в Национальном историческом музее Кыргызской Республики.

Мероприятие объединило представителей государственных органов, педагогов, молодежь, партнеров по развитию и частного сектора, чтобы отметить достижения девочек в области науки, технологий, инженерии, искусства и математики (STEAM) и обсудить дальнейшее расширение их участия в этих сферах.

В официальном открытии приняли участие Асель Чынбаева, Уполномоченный по правам ребенка КР; Догдуркуль Кендирбаева, министр просвещения КР; Айбек Дайырбеков, заместитель министр культуры, информации и молодежной политики КР; и Самман Тапа, Представитель ЮНИСЕФ в КР.

В рамках мероприятия также прошла STEAM-выставка, где молодые люди представили свои инновационные проекты и идеи. Выставка продемонстрировала творческий потенциал и талант девочек, а также то, каких результатов они могут достигать, получая необходимые знания, возможности и поддержку.

«Мы должны создать все условия для того, чтобы девочки могли уверенно выбирать любые профессии, покорять вершины науки и воплощать самые амбициозные проекты, не ограничивая свой потенциал рамками предрассудков», — отметила Асель Чынбаева, Уполномоченный по правам ребенка КР. 

Третий этап продолжает шестилетнюю работу STEAM4Girls по расширению возможностей девочек-подростков в Кыргызстане. Программа помогает им развивать знания и навыки в области науки, технологий, инженерии, искусства и математики, а также лидерские качества, творческое мышление, цифровые компетенции и уверенность в себе.

За последние шесть лет более 52 000 девочек-подростков укрепили свои технические знания, гибкие навыки и уверенность в себе благодаря участию в STEAM4Girls. За счет совершенствования подходов к преподаванию и расширения возможностей для обучения программа также охватила более 200 000 подростков по всей стране.

«Наука, технологии, инженерия, искусство и математика не имеют пола. Наша задача как государства — предоставить девочкам все возможности выбирать профессию в сфере STEAM, пробовать себя и добиваться успеха. В рамках образовательной реформы «Алтын казык» мы работаем над тем, чтобы интегрировать STEAM-подходы в систему образования, предоставляя девочкам и мальчикам равные возможности развивать навыки, творческий потенциал и уверенность, необходимые им в будущем», — сказала министр просвещения Кыргызской Республики Догдуркуль Кендирбаева.

Опираясь на достигнутые результаты, в течение следующих трех лет программа сосредоточится на создании возможностей для девочек продолжать образование и строить будущую карьеру в сферах STEAM.

«В течение следующих трех лет STEAM4Girls поможет превратить этот потенциал в реальные возможности. В каждой области страны будут созданы школьные STEAM-клубы по профориентации, будет усилена поддержка педагогов и руководителей системы образования, а тысячи девочек смогут выстроить свой путь от школы к высшему образованию и будущей карьере в STEAM». ЮНИСЕФ готов поддерживать Правительство в масштабировании этих подходов в рамках образовательной реформы “Алтын казык”, — сказал Самман Тапа, Представитель ЮНИСЕФ в КР.

Он отметил, что результаты программы измеряются не только цифрами, но и изменениями в жизни самих девочек — их уверенностью в собственных силах, стремлением реализовывать свои идеи, находить инновационные решения и проявлять лидерство в школах и сообществах.

«Не ограничивайте себя одной сферой. Изучайте науку, осваивайте технологии, занимайтесь искусством, исследуйте богатую культуру своей страны, создавайте собственные проекты и не бойтесь объединять разные знания и направления», — сказал Айбек Дайырбеков, заместитель министра культуры, информации и молодежной политики Кыргызской Республики, обращаясь к молодым участникам мероприятия.

В условиях реализации образовательной реформы «Алтын казык» и Национальной программы развития инвестиции в образование, инновации и развитие навыков имеют ключевое значение для подготовки молодого поколения Кыргызстана к быстро меняющемуся миру.