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La crianza positiva

Educando a niñas, niños y adolescentes sin violencia

familia jugando
UNICEF/UN0503548/Willocq

Educar a las niñas, niños y adolescentes es una tarea retadora. Por ello, las madres, padres y cuidadores deben tener a su alcance herramientas y conocimientos sobre una crianza basada en el buen trato y libre de violencia.

Cualquier forma de violencia contra la infancia es injustificable y atenta contra su dignidad y derechos. Como sociedad, no podemos aceptar estas situaciones por leves que puedan parecer. Madres, padres y cuidadoras deben ejercer métodos de crianza respetuosos de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, tomando en cuenta su desarrollo evolutivo y su opinión en las decisiones que les afecten. Las madres, los padres y cuidadoras son una guía para que aprendan habilidades para su vida y sepan cómo manejar sus emociones y conflictos para ejercer sus derechos con responsabilidad y respeto de las normas sociales y culturales.

En Guatemala los métodos violentos como gritos, golpes y humillaciones para educar a niñas, niños y adolescentes están muy normalizados, de hecho, en un estudio que se realizó de conocimientos, actitudes y prácticas -CAP- sobre las formas de autoprotección de la niñez contra la violencia 9 de cada 10 adultos* opina que en su comunidad la forma más usada para corregir o disciplinar a sus hijas o hijos es a través de castigos muy fuertes utilizando cincho, chicote, vara, golpes o gritos.

y 7 de cada 10 adultos indicó que otras medidas frecuentes que se aplican para disciplinarles son: Ignorándolos, hacerlos de menos, dejarles de hablar, ponerlos en vergüenza, discriminarlos o rechazarlos, lo que causa una afectación profunda en sus vidas.

Además, la mitad de los adultos piensa que si los padres no corrigen o disciplinan de esta manera es por su falta de carácter. Al tener este pensamiento los adultos, se estima que están dentro de una norma social (determinadas normas o reglas heredadas de generación en generación que siguen las personas dentro de una comunidad) ya que los demás padres de su comunidad creen esto o esperan que sea parte de lo que practican.

En el año 2019 el Ministerio Público recibió 37 denuncias de maltrato infantil al día. La mayoría de estos casos ocurren dentro del ámbito familiar y se estima que por cada denuncia realizada hay 5 más que han quedado sin reportar.

familia indigena
UNICEF/UN0503562

La crianza de los hijos no es algo instintivo ni ocurre por casualidad. No se nace sabiendo cómo ser una madre o padre. Todas las personas necesitan ayuda para aprender las habilidades necesarias para una crianza basada en amor y buen trato. La evidencia demuestra que, cuando las madres, padres o cuidadores tienen la oportunidad de aprender sobre el apego, la reducción del estrés y la resolución de problemas es más probable que formen relaciones positivas y saludables con las niñas y niños.

En general, las personas reproducen el modelo de disciplina que vivieron en su niñez, ya que son los patrones de conducta que aprendieron. Expresiones como: “Una buena paliza previene un mal mayor”, “A mí me lo hicieron y no me pasó nada” reflejan nivel de desconocimiento sobre las consecuencias físicas, psicológicas y sociales de la violencia en la vida de las niñas y niños. De esta manera, la violencia se normaliza, se coloca en un lugar invisible y se afianzan prácticas de mal trato hacia la niñez y adolescencia.

El confinamiento provocado por el COVID-19, las situaciones de estrés que muchas madres, padres y cuidadores enfrentan en su día a día, sumado a patrones de crianza basados en los golpes y los gritos, son factores que están aumentando la violencia intrafamiliar.

papa jugando con hija
UNICEF/UNI235463/Willocq

La Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (Ley PINA) en el artículo 53 señala: “Todo niño, niña o adolescente tiene el derecho de no ser objeto de cualquier forma de negligencia, discriminación, marginación, explotación, violencia, crueldad y opresión, condenado por la ley, ya sea por acción u omisión a sus derechos fundamentales. Las niñas, niños y adolescentes tienen derechos a ser protegidos contra toda forma de maltrato”.

Con el propósito de contribuir a que madres, padres y cuidadores tengan conocimiento sobre una crianza basada en el amor y el buen trato, UNICEF y la Cooperación para el Desarrollo de Suecia ponen a su disposición herramientas para contribuir con la transformación de conocimientos, actitudes y prácticas que generan violencia contra las niñas, niños y adolescentes en el hogar y presentan la “Guía para la crianza de niñas y niños desde el amor y buen trato”.

Esta guía ayudará a reflexionar sobre las consecuencias que la violencia tiene en las niñas, niños y adolescentes y ofrece otras maneras de educar positivamente. A su vez, contiene ejercicios prácticos y una metodología de fácil aplicación para que todas las personas, incluidos madres, padres y cuidadores, actores municipales y medios de comunicación, puedan convertir en agentes multiplicadores de la crianza basada en el amor y buen trato.