Evaluación del MOSEIB en la comunidad de las instituciones educativas interculturales bilingües
Aplicar hasta el jueves 10 de marzo de 2022
La Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE) requiere de insumos concretos para orientar las actividades educativas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE). Luego de la expedición del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB) en 1993 y su actualización en el 2013, se han realizado diferentes acciones como: formar educadores, elaboración de materiales educativos, cursos de capacitación a docentes, etc.
El MOSEIB establece políticas, principios, objetivos, etc., de la EIB, tanto para las actividades pedagógicas como para gestión educativa. Sin embargo, hasta el presente no se ha realizado una evaluación de los procesos de implementación, tampoco se conoce de manera concreta la actitud de los actores sociales frente a la EIB ni sus inquietudes e iniciativas. En este contexto se ha previsto la realización de una evaluación sistemática sobre la aplicación del MOSEIB en los Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües (CECIBs).
Para la evaluación de la implementación del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe-MOSEIB, se ha seleccionado a los actores educativos y comunitarios de los Centros educativos comunitarios interculturales bilingües de las nacionalidades Kichwa, Shuar, Wao, Tsáchilas.
Esta evaluación tiene como objetivo conocer el estado de implementación del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe – MOSEIB en el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación - SEIB, con el fin de proveer elementos para la comprensión de la problemática educativa de los pueblos y nacionalidades, mediante el análisis integral de insumos, procesos y productos en los ámbitos técnico-pedagógico-lingüístico y de gestión educativa, mediante el cual se expondrán las potencialidades y limitantes del EIB.
Requisitos
La convocatoria está abierta para Organizaciones, Fundaciones, Corporaciones o Empresas que acrediten amplia experiencia de trabajo detallada a continuación:
Institución:
- Experiencia en procesos de gestión de educación intercultural bilingüe.
- Debe contar con equipo técnico especializado en pedagogía, lenguas indígenas y conocimiento del MOSEIB. En caso de requerir personal especializada en lenguas debe contratar a especialistas externos que tengan experticia en el manejo del MOSEIB (se anexa propuesta)
Personal técnico con conocimientos esperados:
- Haber participado en procesos de investigación o desarrollo de metodologías educativas
- Dominio de alguna lengua de los pueblos y nacionalidades
- Tener experiencia en procesos técnico-pedagógicos vinculados al MOSEIB
- Formación académica al menos de tercer nivel en temas educativos
- Contar con una experiencia mínima de 5 años en educación intercultural bilingüe
- Tener conocimientos avanzados de herramientas ofimáticas
- Tener conocimientos en manejo de base de datos y gestión de información
Más información:
- Lanzamiento de la licitación: 17/02/2022
- Sesión de preguntas: 24/02/2022 11:00 A.M
- Recepción de ofertas: 10/03/2022