Manual de actividades físicas, terrestres y acuáticas
Atención a niñas, niños y adolescentes con diagnóstico de Trastorno del Espectro del Autismo.
Puntos destacados
Con el propósito de fortalecer las capacidades de docentes, especialistas y familias en el acompañamiento a niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), se presenta el Manual de actividades físicas, terrestres y acuáticas, elaborado por especialistas y colaboradores de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo, como parte de las acciones del programa Cada niño aprende, de la oficina de UNICEF en Cuba.
El documento ofrece herramientas prácticas para promover la inclusión educativa y social desde el deporte, a partir de una premisa esencial: todas las personas tienen potencialidades para desarrollarse plenamente si cuentan con entornos respetuosos, accesibles y afectivos.
El manual propone actividades que favorecen el bienestar físico y emocional, el aprendizaje a través del movimiento y la participación activa, con un enfoque que reconoce a cada niña, niño y adolescente como protagonista de su propio desarrollo.
Fruto del intercambio continuo con familias, instituciones educativas y de salud, esta guía pone en manos de docentes, especialistas y cuidadores estrategias adaptadas a las características individuales de quienes viven con TEA. Su propósito es acompañar los procesos educativos y terapéuticos desde la empatía, el respeto a la diversidad y el compromiso con el derecho de todos y todas a la inclusión.
