Innover pour l’école de demain : les pratiques qui boostent la performance des élèves !

Comment certaines écoles améliorent-elles l'apprentissage en Côte d'Ivoire ?

Education

La recherche Data Must Speak révèle les pratiques des écoles modèles positives

Une éducation de qualité pour chaque enfant, implique un certain nombre de pratiques régulières dans les écoles. Malgré des ressources similaires à d’autres établissements, certaines écoles parviennent à offrir un meilleur enseignement, en exécutant des pratiques simples mais performantes. Pour le gouvernement ivoirien, l’éducation des enfants est l’un des défis clés dans son plan de développement.    

Ainsi, grâce à la collaboration de l’UNICEF avec le ministère de l’Éducation Nationale et de l'Alphabétisation (MENA), la recherche Data Must Speak (DMS), en français « les données doivent parler », a permis de mettre en lumière ces pratiques qui peuvent faire la différence. La recherche a pour but d’inspirer d’autres établissements scolaires à mettre en œuvre ces pratiques efficaces et donc de renforcer la qualité de l’éducation dans tout le pays. 

Explorons ensemble les résultats de cette recherche à travers des vidéos illustrant cinq pratiques qui façonnent l’éducation en Côte d’Ivoire.  

  • Pratique 1 : Organisation de concours de lecture, de dictée et de mathématiques entre les classes pour motiver les élèves à apprendre.
  • Pratique 2 : Suivi pédagogique renforcé des enseignants pour assurer une éducation de qualité.
  • Pratique 3 : Soutien supplémentaire personnalisé aux élèves en difficulté pour les aider à progresser.
  • Pratique 4 : Maintien des relations avec les parents d’élèves grâce à une communication ouverte assurant compréhension mutuelle et collaboration accrue.
  • Pratique 5 : Organisation d’activités socio-éducatives comme des programmes sportifs, artistiques ou scientifiques.   

 

Dans cette vidéo, découvrez la première pratique : des réunions régulières entre directeurs et enseignants pour échanger sur les défis, partager les méthodes et améliorer les pratiques pédagogiques.

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UNICEF / 2024 / Milequem Diarassouba

La vidéo suivante illustre la deuxième pratique sur le suivi pédagogique renforcé des enseignants pour assurer une éducation de qualité.  

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UNICEF / 2024 / Milequem Diarassouba

Passons à présent à la troisième pratique qui met le curseur sur le soutien supplémentaire personnalisé aux élèves en difficulté pour les aider à progresser 

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UNICEF / 2024 / Milequem Diarassouba

La quatrième pratique montre que le maintien des relations avec les parents d’élèves grâce à une communication ouverte assure compréhension mutuelle et collaboration accrue.   

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UNICEF / 2024 / Milequem Diarassouba

Enfin, la cinquième pratique soutient que l’organisation d’activités socio-éducatives comme des programmes sportifs, artistiques ou scientifiques renforcent la confiance des élèves et les motivent à s'améliorer. 

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UNICEF / 2024 / Milequem Diarassouba

Pour mieux comprendre les pratiques qui transforment l’apprentissage et découvrir les résultats clés de la recherche, consultez nos rapports. Cette recherche révèle des stratégies efficaces et proposent des solutions pour surmonter les défis d'apprentissage et améliorer la qualité de l’éducation en Côte d’Ivoire. 

📌 Accédez à toutes ces ressources sur la page dédiée et inspirez-vous des solutions qui façonnent l’école de demain : Data Must Speak: Côte d’Ivoire | Innocenti Global Office of Research and Foresight.