¿Qué medidas pueden adoptar los jardines infantiles para asegurar un regreso seguro?
UNICEF y el CIAE realizaron un estudio para identificar las medidas sanitarias proteger a los niños y niñas del contagio
La pandemia por COVID-19 implicó el cierre masivo de todos los establecimientos educacionales durante 2020 y los obligó a generar diversas estrategias para dar continuidad al proceso educativo, implementando en un gran número de ellos, un sistema mixto que permitiera clases presenciales y remotas.
UNICEF y el Centro de Investigación Avanzado en Educación de Universidad de Chile (CIAE), con el apoyo de la Subsecretaría de Educación Parvularia, JUNJI e Integra, realizaron un estudio para identificar las medidas sanitarias, adoptadas por los jardines infantiles, orientadas a prevenir el contagio del COVID-19 y favorecer la confianza de las familias y de los equipos educativos. Se aplicó una encuesta on line la que fue respondida por 1.195 jardines infantiles a partir de la cual se pudo conocer cómo habían preparado o implementado su proceso de reapertura a actividades presenciales.
Estas son algunas de las medidas implementadas por jardines infantiles en las reaperturas de 2020, que permitieron evitar el contagio de COVID-19:
Sala de clases y espacios comunes
- Implementar horarios diferidos de entrada y de salida y de uso de los patios.
- Ventilar salas y espacios comunes.
- Limpiar y desinfectar todas las superficies de contacto frecuente (al menos entre la jornada de mañana y tarde).
- Desinfectar el material de enseñanza como libros, mapas, láminas, juegos de patio, otros.
- Cambiar bolsas de basura más de una vez al día.
- Disponer de soluciones de alcohol.
- Demarcar de manera visible las distancias de 1 metro en lugares comunes.
- Limitar el cambio de sala de los niños y niñas.
Niños y niñas
- Control de temperatura en el acceso al establecimiento.
- Implementar rutinas de higiene (tales como completo lavado de manos)
- Organizar uso de baños.
- Realizar experiencias de aprendizaje en espacios abiertos.
- Establecer horarios diferidos de entrada, salida y experiencias en el patio.
- Organizar, desinfectar y llevar un registro del transporte de niños y niñas.
Personal educativo
- Establecer uso de mascarilla o escudo facial del personal.
- Implementar burbujas (grupos de niños/as y educadores que funcionan en paralelo y no se contactan con otros grupos).
- Rotar a los equipos educativos.
Revisa la publicación
“Medidas sanitarias, asistencia, organización y dificultades de la reapertura”