Inteligența Artificială Generativă în educația STEAM și centrarea pe elev
Proiecte STEAM în Cahul și Ungheni
Despre
Proiectul UNICEF „Consolidarea practicilor inovative de predare-învățare centrate pe elev în școlile din regiunile cheie: Ungheni și Cahul prin utilizarea tehnologiilor digitale și proiectelor STEAM” a fost dezvoltat sub egida Ministerului Educației și Cercetării, în parteneriat cu Asociația Națională a Companiilor TIC (ATIC), în cadrul Programului „EU4Moldova: Regiuni-cheie”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de UNICEF și PNUD.
Obiectivul proiectului este de a spori interesul elevilor din regiunile cheie de la treapta gimnazială pentru procesul de învățare prin capacitarea profesorilor în integrarea eficientă a instrumentelor de Inteligență Artificială Generativă (IAGen) în activitățile educaționale. Prin urmare, pentru a-și atinge obiectivul, proiectul prevede dezvoltarea unui curs digital de formare a cadrelor didactice în utilizarea instrumentelor IAGen în educația STEAM și centrarea pe elevi. De asemenea, proiectul a inclus un program de formare și mentorat pentru profesorii din școlile selectate, care a dezvoltat proiecte STEAM și proiecte didactice centrate pe elevi folosind tehnologiile IAGen. Proiectul este desfășurat pe perioada 15 septembrie 2023 – 30 iunie 2024 în cadrul a 12 școli selectate în baza unui concurs din regiunile cheie Ungheni și Cahul.
Fiecare instituție de învățământ selectată a desemnat o echipă de profesori ce predau disciplinele STEAM la clasele de la treapta gimnazială. Astfel, peste 103 cadre didactice au participat activ la ateliere de formare desfășurate pe parcursul lunilor ianuarie-februarie 2024. În scopul maximizării impactului asupra elevilor, a fost selectată o singură clasă de elevi din fiecare școală pentru a fi implicată în realizarea proiectelor STEAM. În rezultatul participării la atelierele de formare și mentorat, profesorii au dezvoltat proiecte didactice centrate pe elevi și au desfășurat lecțiile conform activităților planificate. Totodată profesorii au colaborat împreună cu elevii în realizarea schițelor proiectelor STEAM.
