Children's safety and well-being first

Following the passage of Cyclone Gezani, child-friendly spaces were set up to provide a protective environment for the youngest children. These spaces allow them to rediscover a framework for play, learning, and psychosocial support.

École primaire d’Analamboanio, Toamasina – deux filles participent à une course en sac dans l’espace ami des enfants, également appelé Sahan’ny Ankizy.
UNICEF/UNI978074/Andriantsoarana
10 June 2026
C’est parti pour le coup d’envoi. Ces filles jouent à un jeu qu’elles appellent « au secours ». Parmi elles, Jaella s’exprime : « J’aime bien parce que cela me fait courir et dépenser de l’énergie. »

The game is on. These girls are playing a game they call "to the rescue." Among them, Jaella (on the right) says: "I like it because it makes me run and burn energy."

Francia, 11 ans, saute à la corde en plein air au niveau de cet espace Sahan’ny Ankizy. « J’ai toujours envie de venir ici dès que j’en ai l’occasion », dit-elle.

Francia, 11, jumps rope outdoors at this Sahan'ny Ankizy space. "I always want to come here whenever I get the chance," she says.

Phagelah, 10 ans, vêtue d’une robe noire, préfère jouer aux cartes avec son amie.

Phagelah, 10, wearing a black dress, prefers to play cards with her friend.

« En tant que scoute, je me suis engagée à aider les autres et à servir mon pays. J’apprécie le lien que nous créons avec les enfants, surtout de les voir gagner en confiance », Hoby, 24 ans, animatrice et scoute. Elle est venue avec sept autres jeunes pairs éducateurs.
UNICEF/UNI977950/Andriantsoarana

"As a scout, I committed to helping others and serving my country. I appreciate the bond we build with the children, especially seeing them grow in confidence" - Hoby, 24, facilitator and scout. She came with seven other young peer educators.

These spaces, called Sahan'ny Ankizy, were initially set up in displacement/shelter sites. Created with UNICEF's support, they offer a dedicated place to bring children together and raise their awareness of their rights. Children can play and thrive in a safe, protective environment.

Les plus jeunes commencent aussi à découvrir la musique. « Au début, les enfants étaient traumatisés : ils pleuraient et chaque bruit les perturbait. Après quelques jours au Sahan’ny Ankizy, ils ont recommencé à jouer et à rire. Ces espaces sont essentiels pour renforcer leur résilience et prévenir des traumatismes durables. » - témoigne Annie, une autre animatrice au niveau de cet espace.

The youngest children are also beginning to discover music. "At first, the children were traumatized: they were crying and every noise disturbed them. After a few days at the Sahan'ny Ankizy, they started playing and laughing again. These spaces are essential for building their resilience and preventing lasting trauma." - Annie, another facilitator at this space.

D’autres garçons, eux, préfèrent jouer au football.

Other boys prefer to play football.

Thanks to the cyclone insurance funding from the "Today and Tomorrow" initiative, these spaces were able to be set up immediately, just a few days after Cyclone Gezani passed, making it possible to address children's protection needs.

Pour les plus créatives, elles préfèrent rester tranquilles et dessiner.

For the more creative ones, they prefer to stay quietly and draw.

Angelica, 13 ans, montre fièrement son dessin, assise sur l’herbe avec d’autres enfants dans l’espace Sahan’ny Ankizy.

Angelica, 13, proudly shows her drawing, seated on the grass with other children in the Sahan'ny Ankizy space.

Note: These UNICEF interventions were made possible through financial contributions from the United Kingdom's Foreign, Commonwealth and Development Office (FCDO) through the "Today and Tomorrow" initiative.