Covid-19: UNICEF disponibiliza orientações globais para proteger crianças em contexto escolar

A orientação inclui ações práticas e listas de verificação para diretores de escolas, professores, pais e encarregados de educação e, crianças

15 Julho 2020
Child wearing a mask and raising hand in class room
UNICEF

Faça o download aqui:  https://cutt.ly/0pDwnaw
 

BISSAU, 15 de Julho 2020 – O UNICEF disponibiliza, nesta quarta, para o Ministério de Educação, orientações globais para proteger crianças e escolas da transmissão do vírus Covid-19. O documento foi elaborado pela Federação Internacional das Sociedades da Cruz Vermelha e do Crescente Vermelho (IFRC), o UNICEF e a Organização Mundial da Saúde (OMS).

O documento providencia orientações cruciais e uma lista de itens que devem ser verificados para manter as escolas seguras. Também aconselha as autoridades nacionais e locais sobre como criar e implementar planos de emergência para manter as escolas seguras.

Tendo em conta o presente encerramento de escolas por todo o país, as orientações incluem recomendações para mitigar os possíveis impactos negativos na aprendizagem e no bem-estar das crianças e dos adolescentes. Isso significa ter planos sólidos para garantir a continuidade da aprendizagem, incluindo opções de educação a distância – por via da Internet, rádio e/ou televisão -, e acesso a serviços essenciais para todas as crianças. Esses planos também devem incluir as etapas necessárias para a eventual reabertura segura das escolas.

Por forma a contribuir para a avaliação das condições necessárias para a reabertura segura das escolas, garantindo que as crianças e suas famílias permaneçam protegidas e informadas, o documento solicita:

  • A disponibilização de informações às crianças sobre como elas devem se proteger e proteger os outros;
  • A promoção de melhores práticas de lavagem das mãos e higiene e o fornecimento de materiais de higiene;
  • A limpeza e desinfeção de edifícios escolares, especialmente os mobiliários escolares e as instalações de água e saneamento;
  • O aumento do fluxo de ar e ventilação nas salas.

A educação pode incentivar os estudantes para que se tornem defensores da prevenção e do controlo de doenças em casa, na escola e na comunidade, conversando com outras pessoas sobre como evitar a propagação do vírus.

Manter operações escolares seguras ou reabrir escolas após o encerramento exige muitas considerações, mas, quando bem feitas, podem promover a saúde pública. Por exemplo, as diretrizes escolares seguras implementadas na Guiné-Conacri, na Libéria e Serra Leoa durante o surto de ébola de 2014 a 2016, ajudaram a impedir a transmissão escolar do vírus.

 

O UNICEF está a incentivar os sistemas educativos – estejam as escolas abertas ou atuando de forma remota – a que forneçam aos alunos um apoio integral. Além de explicar às crianças como proteger a si mesmas e suas famílias, é preciso facilitar o apoio à saúde mental e ajudar a prevenir o estigma e a discriminação, incentivando estudantes para que sejam gentis uns com os outros e evitem estereótipos ao falar sobre o vírus.

A nova orientação também oferece dicas e listas de verificação úteis para pais e responsáveis, bem como para crianças e estudantes. Essas ações incluem:

  • Monitorar a saúde das crianças e mantê-las em casa, se estiverem doentes;
  • Incentivar as crianças a que façam perguntas e expressem suas preocupações; e
  • Tossir ou espirrar em um lenço de papel ou na dobra do cotovelo e evitar tocar rosto, olhos, boca e nariz.

Contacto para os media

Wilson Gama
Oficial de Comunicação
UNICEF Guiné-Bissau
Telefone: +245 95 579 79 53

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O UNICEF promove os direitos e o bem-estar de todas as crianças, em tudo o que fazemos. Com o apoio dos nossos parceiros, trabalhamos em 190 países e territórios para realizar este compromisso em ação prática, concentrando esforços especiais em alcançar as crianças mais vulneráveis e excluídas, para o benefício de todas as crianças, em todos os lugares.

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