Le Burundi valide un manuel de formation pour renforcer le développement de la petite enfance

Le pays s’engage résolument vers le renforcement du développement de la petite enfance et de la parentalité positive. À travers un atelier qui s’est tenu le 30 avril 2025, le ministère de la Santé publique et de la Lutte contre le sida, par le biais du Programme national intégré pour l'alimentation et la nutrition (PRONIANUT), en collaboration avec l’UNICEF et d’autres ministères sectoriels, et grâce au financement du gouvernement néerlandais, a validé un manuel de formation des formateurs, assorti d’outils intégrés de suivi. Ce dispositif vise à renforcer les compétences à tous les niveaux et à harmoniser les pratiques communautaires afin de garantir un accompagnement holistique des enfants et de leurs familles à travers le pays.

Cet atelier s’est tenu à la suite d’un atelier technique de pré-validation organisé les 29 et 30 janvier 2025 à Muramvya, lors duquel les recommandations des participants ont été intégrées dans la version finale du document.

« Ce manuel s’inscrit dans le cadre de l’opérationnalisation de la stratégie nationale de développement de la petite enfance 2022–2027 et de son plan opérationnel 2024–2027, ainsi que dans la mise en œuvre du projet modèle de DPE dans le district de Kayanza, dont l’évaluation d’impact servira de base pour une mise à l’échelle. Cela nécessite des efforts conjoints et une mobilisation des ressources afin d’atteindre des résultats significatifs », a souligné Mme Christine Kaligirwa, cheffe de section Nutrition à l’UNICEF, dans son mot de circonstance lors de l’ouverture de l’atelier.

« Au Burundi, les interventions en matière de développement de la petite enfance existent bel et bien, mais elles restent fragmentées et manquent de coordination. Ce nouveau cadre apporte les fondations nécessaires à une action cohérente, multisectorielle et durable », a fait remarquer le Dr Fidèle Nkezabahizi, directeur du PRONIANUT, dans son discours d’ouverture. Il a insisté sur la nécessité d’avoir des outils intégrés pour répondre de manière holistique aux besoins des enfants de 0 à 8 ans.

L’importance d’investir dans les premières années de la vie n’est plus à démontrer. Les recherches scientifiques ont établi que la période allant de la conception jusqu’à l’âge de huit ans est cruciale pour le développement physique, cognitif, émotionnel et social de l’enfant.

Le manuel de formation des formateurs ainsi que les outils de suivi y afférents visent à structurer le travail des acteurs de terrain dans le domaine du DPE. Il s’agit notamment de mieux encadrer les pratiques professionnelles des prestataires au sein des structures gouvernementales et communautaires, d’offrir des repères harmonisés, et de favoriser une approche intégrée englobant la santé, la nutrition, la stimulation précoce, la protection de l’enfant et la protection sociale, l’hygiène et l’assainissement, l’éducation préscolaire, ainsi que le soutien à la parentalité positive. C’est ce qui ressort de la présentation de la consultante internationale, spécialiste du DPE.

L’atelier de validation a permis de présenter la dernière version du manuel et des outils de suivi intégrés, d’effectuer une révision finale, d’intégrer les derniers commentaires des parties prenantes et de valider officiellement ces documents. Un accent particulier a été mis sur l’intégration du DPE dans les outils de communication sur les pratiques familiales essentielles (PFE), afin d’assurer la cohérence des messages destinés aux communautés.

La validation officielle du manuel de formation des formateurs pour le DPE constitue une étape importante vers la mise en œuvre et la promotion du paquet intégré de DPE. Toutefois, des ajustements restent nécessaires sur les outils de suivi. Il a été recommandé que le PRONIANUT et l’UNICEF coordonnent la finalisation de ces outils à travers des séances de travail bilatérales avec les différentes équipes multisectorielles impliquées. L’achèvement de ce processus est prévu au plus tard pour le 10 mai 2025.

À travers cette démarche concertée et multisectorielle, le Burundi réaffirme son engagement à offrir à chaque enfant les meilleures chances d’un développement optimal dès les premières années de la vie, gage de réussite future. Ce processus marque non seulement une avancée technique, mais aussi un signal fort de volonté politique en faveur d’un développement durable et équitable pour les enfants du Burundi.
« Pour chaque enfant, un développement optimal, pour un capital humain durable. »