Bénin : Le Cadre d'Orientation Curriculaire dotera la jeunesse des compétences clés pour l'avenir

Une Interview exclusive de Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education, sur la réforme curriculaire au Bénin

Madjidath Ouro Djeri et Augustino Agbémavo
WILLIAM
UNICEFBENIN-Juin-2026-Madjidath-Ouro-Djeri
23 juin 2026

Après la cérémonie d’ouverture officielle du lancement du processus d'élaboration du Cadre d'Orientation Curriculaire le 22 juin 2026 à Cotonou; ceci dans le cadre de la mise en œuvre du programme WEZIZA Educ financé par le Partenariat Mondial pour l’Education (PME) avec l’UNICEF comme Agent partenaire, Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education (STP PSE), s’est prononcé, dans une interview excluvive, sur les enjeux de cette réforme majeure conduite par le Gouvernement du Bénin avec l'appui de ses partenaires. Il est revenu sur les objectifs visés, les étapes et les résultats attendus de ce chantier qui vise à améliorer durablement la qualité des enseignements et apprentissages.

Pourquoi cette réforme curriculaire est-elle aujourd'hui une priorité ?

Cette réforme curriculaire est une priorité aujourd'hui parce qu'elle est une opportunité stratégique pour consolider les acquis de notre système éducatif et l'aligner sur la vision de développement du Bénin, "Bénin Alafia 2060". Tout système éducatif performant doit s’adapter aux mutations technologiques et économiques mondiales. Loin de renier les efforts constants fournis jusqu'ici, cette initiative vise à harmoniser nos programmes du préscolaire au supérieur. Le Cadre d'orientation curriculaire sera la boussole institutionnelle permettant de doter la jeunesse béninoise des compétences clés pour l'avenir.

Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education, présentant le contexte dans lequel s’inscrit l’atelier de lancement et de renforcement des capacités en curriculum
UNICEFBENIN-Juin-2026-Madjidath-Ouro-Djeri Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education, présentant le contexte dans lequel s’inscrit l’atelier de lancement et de renforcement des capacités en curriculum

Qu'apportera concrètement le futur Cadre d'Orientation Curriculaire au système éducatif béninois ?

Ce document permettra de fixer les paramètres, normes et processus à partir desquels seront élaborés les prochains programmes, référentiels, manuels et outils d'évaluation. Il permettra également d'assurer une cohérence entre les différents niveaux d'enseignements, du préscolaire jusqu'au supérieur pour garantir un continuum éducatif cohérent.  Et également entre les filières générales, techniques et professionnelles.  Ce document de référence longtemps attendu par le système éducatif sera aligné au Plan Sectoriel de l’Education et à la vision ‘’Bénin Alafia 2060’’.

Participants au lancement de l’atelier sur le COC en présence des Ministres sectoriels de l’éducation et des partenaires.
UNICEFBENIN-Juin-2026-Madjidath-Ouro-Djeri Participants au lancement de l’atelier sur le COC en présence des Ministres sectoriels de l’éducation et des partenaires.
Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education, présentant le contexte dans lequel s’inscrit le présent atelier.
UNICEFBENIN-Juin-2026-Madjidath-Ouro-Djeri Wilfrid GUEZODJE, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Education, présentant le contexte dans lequel s’inscrit le présent atelier.

Quelles sont les différentes étapes du processus ? Qui sont les acteurs qui participent à la réforme ? 

Le processus va durer environ six (06) mois. Nous allons commencer par renforcer les capacités des experts mobilisés. Ensuite vont suivre l'analyse des documents existants, la rédaction du Cadre d'Orientation Curriculaire, puis les différentes validations institutionnelles avant son adoption.
Cette réforme est volontairement participative. Elle va associer les Ministères sectoriels concernés, les syndicats, la société civile, les experts nationaux ainsi que les Partenaires Techniques et Financiers afin de construire un document consensuel et partagé par l'ensemble des acteurs du secteur de l'éducation.Il ne s'agit pas d'un document destiné à être archivé, mais d'un outil qui va orienter les apprentissages dans les salles de classes et va contribuer à améliorer la qualité de l'éducation au bénéfice de chaque enfant.

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UNICEFBENIN-Juin-2026-Madjidath-Ouro-Djeri Ministres de l’éducation et l'Agence Française de Développement (AFD), chef de file des Partenaires Techniques et Financiers de secteur de l’éducation au Bénin

Cette réforme s’inscrit dans la mise en œuvre du programme WEZIZA Educ, une initiative du Gouvernement du Bénin financée par le Partenariat Mondial pour l'Education (PME) avec l’UNICEF comme Agent partenaire. Ce programme vise à transformer durablement le système éducatif. Il se concentre sur l'amélioration de la qualité des apprentissages, l'équité, l'inclusion et la vulnérabilité. 

La réforme bénéficie également de l’appui technique du Bureau International d’Education de l’UNESCO (UNESCO-BIE) mobilisé à cet effet pour accompagner le processus. L'Agence Française de Développement (AFD), chef de file des Partenaires Techniques et Financiers, ainsi que d’autres partenaires accompagnent également la mise en œuvre de cette activité. Leurs appuis technique et financier contribuent à faire de cette réforme un levier pour améliorer durablement la qualité, l'équité et l'inclusion dans le système éducatif béninois.

Quel message souhaitez-vous adresser aux acteurs mobilisés ?

Cette réforme est une responsabilité collective. Les experts mobilisés auront pour mission de définir le profil des apprenants que nous voulons former, les compétences à développer ainsi que les approches pédagogiques les plus adaptées. J'invite chacun à s'investir pleinement afin de doter le pays d'un cadre de référence solide pour les années à venir.