Создать проект за 4 дня

Как методология UPSHIFT помогает молодым людям решать социальные и экологические проблемы

ЮНИСЕФ
Девочки подростки презентуют свою идею на сцене
UNICEF Belarus/2022
08 Июль 2022

Сделать стометровую арку из девичьего винограда, установить фандоматы (автомат для сбора банок и бутылок для переработки) и интерактивные мусорки для сбора батареек, провести показ мод с платьями из пластика – эти и другие проекты на экологическую тематику создали подростки на интенсиве-практикуме ЮНИСЕФ в Беларуси и “Республиканского центра экологии и краеведения”.

Более 80 мальчиков и девочек, которые учатся в “зеленых школах” страны в июле собрались в Минске, чтобы пройти обучение по технологии UPSHIFT. 4 дня подростки при поддержке тренеров разрабатывали с нуля собственные проекты на экологическую тематику.

“Технология UPSHIFT заставила меня пересмотреть мою картину мира, – рассказывает Саша, волонтерка ЮНИСЕФ в Беларуси, которая несколько лет назад сама создавала социальный проект с помощью UPSHIFT, а потом прошла обучение и стала тренером. – Тогда я поняла. что все возможно реализовать. Теперь я хочу помочь ребятам, чтобы и они это поняли”.

Саша-волонтерка Юнисеф Беларсь
UNICEF Belarus/2022

UPSHIFT – это методология социального проектирования. Она учит выявлять, изучать и понимать проблемы в местных сообществах, а затем создавать результативные проекты-решения в форме продуктов или услуг.

История UPSHIFT началась в 2014 году в Косово, и в настоящее время программа работает в 22 странах мира. 

С 2019 года ЮНИСЕФ в Беларуси проводит тренинги для молодых людей, чтобы помогать им развивать универсальные навыки, включая навыки решения проблем, критического мышления, креативности, эффективной коммуникации и лидерства; раскрывать потенциал через формирование у подростков и молодежи уверенности в себе, устойчивости и чувства собственной значимости; вовлекать их в жизнь своего города; развивать предпринимательство как набора навыков и образа мышления.

"UPSHIFT влияет не только на самих участников тренинга, но еще и на сообщества через проекты, которые удается придумать и реализовать, – рассказывает Мария Видевич, координаторка ЮНИСЕФ в Беларуси по вопросам подросткового развития. – Благодаря UPSHIFT меняется и отношение к самой молодежи – общество начинает видеть в ней проводника положительных изменений, а не источник проблем".

Нынешний тренинг впервые проходит исключительно по теме экологии, хотя и в прошлом участников UPSHIFT-тренингов интересовала эта тема.

Так, например, в 2020-2021 году ЮНИСЕФ в Беларуси поддержал проект школьников из Борисова “Пластик+”. Ребята организовали сбор пластика, договорились о его переработке с местным заводом, который изготовил из собранного мусора антивандальные скамейки и урны. Так ненужный пластик приобрел вторую жизнь, а сама идея проекта родилась и была проработана на тренинге UPSHIFT.

В этом году участники создали 21 проект. Чтобы поддержать ребят в реализации, для самых ярких проектов мы выделим финансирование и менторское сопровождение. Рассказываем о некоторых проектах-победителях.

В чем опасность батареек

Подростки на сцене с плакатом "Батарейки собери - природу спаси"

Ребята из Гродно очень хотят донести до сверстников и людей постарше, почему батарейки нельзя выбрасывать вместе с другими отходами. “При попадании батарейки в почву ее корпус подвергается коррозии и выделяет тяжелые металлы, которые убивают все живое на расстоянии 20-40 метров квадратных”, – серьезно объясняет Лера на презентации.

Молодые люди планируют рассказывать о проблеме на классных часах в школе, выступать на диалоговых площадках, писать в соцсетях. Кроме того, устанавливать яркие мусорки для сбора батареек. 

Есть амбициозная идея сделать мусорки интерактивными. Для этого ребята хотят разработать игру для мобильных телефонов: главный герой попадает на загрязненный остров, и его задача очистить его, а затем и другие земли. Интерактивные мусорки будут частью игры. Если выбросить туда батарейки, высветится индивидуальный QR-код. И игрок получит по нему бонусы в игре: повышение уровня, монеты или что-то другое.

Покорми автомат мусором

Подросток на сцене

Школьники из Жлобина хотят решить проблему с мусором в лесах и возле озер в своем регионе. Для этого планируют купить и установить фандоматы – автоматы для сбора банок и бутылок. Пластиковые или стеклянные бутылки передаются в компании для переработки.

Люди, которые пользуются фандоматами, получают бонусы – скидки на товары или услуги. Ребята хотят договориться с транспортными компаниями, чтобы пользователи получали скидку на проезд в поездах и городском общественном транспорте. Первый автомат планируют поставить в Жлобине на пляже.

Кроме того, подростки хотят сформировать волонтерские отряды и регулярно собирать разбросанный мусор в лесах и возле водоемах в своем районе.


Крышечки отдельно

Девочки-подростки на сцене презентуют свою идею

Подростки из Гродненской области предлагают установить мусорки для сбора пластиковых крышечек. “Дело в том, что крышки лучше перерабатывать отдельно от бутылок”, – с запалом рассказывает Лиза. “Крышка состоит из  пластика, который действительно хорошо перерабатывается. Мы хотим сделать так, чтобы люди узнали о такой проблеме и собирали крышечки отдельно”.

Первые урны ребята планируют установить из переработанного пластика – из крышечек, которые они уже собрали. 

Чтобы привлечь внимание к проблеме, подростки собираются устроить модный показ. Только вместо стандартных тканевых нарядов будут костюмы из материалов, которые можно переработать. Все наряды после показа отправятся на переработку. 

 

Зеленый мост

Участник в зале в майке Юнисеф

Молодые люди из Гомеля хотят создать уникальный для Беларуси арт- и экопроект. Сделать 100-метровую “живую” арку над железнодорожным мостом, чтобы снизить выбросы углекислого газа возле самого загруженного участка дороги в Гомеле. С помощью арки ребята надеются позаботится и о пешеходах – сделать тень, чтобы там комфортно было ходить.

Ребята тщательно выбирали растение, которое подойдет для арки. Остановились на девичьем неплодоносящем винограде: его не нужно убирать на зиму, как, например, плющ. Для того, чтобы получился мост, винограду нужно расти полтора-два года.

Уже осенью участники расскажут о предварительных результатах реализации своих проектов и решении выбранной экологической проблемы.