Официальный запуск 2-го этапа программы поддержки качества образования в Таджикистане

При финансовой поддержке Европейского Союза программа улучшит успеваемость и возможности трудоустройства для таджикских юношей и девушек, включая самых уязвимых

04 Декабрь 2021
Launch event in the MOES
UNICEF/Tajikistan/2021/M. Ruziev

Душанбе, З декабря 2021 года. Европейский Союз, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Детский фонд Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) в Таджикистане и Немецкий банк развития KfW совместно с Министерством образования и науки Республики Таджикистан (МОН) и Министерством труда, миграции и занятости (МТМЗ) Республики Таджикистан приступили к осуществлению новой программы "Второй этап Программы поддержки качества образования" (QESP II), финансируемой Европейским союзом.

При щедрой финансовой поддержке Европейского Cоюза, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и KfW официально приступают к осуществлению второго этапа Программы поддержки качества образования для Таджикистана (далее - Программа). В рамках программы поддержки основное внимание уделяется сокращению масштабов бедности и реализации прав каждого человека в стране путем содействия устойчивому развитию и всеохватному экономическому росту, а также смягчению последствий кризиса КОВИД-19 в Таджикистане. В частности, Программа направлена на улучшение успеваемости и возможностей трудоустройства таджикских юношей и девушек с особым акцентом на лиц, находящихся в уязвимом положении.

Программа направлена на поддержку реализации Национальной стратегии развития Таджикистана на период до 2030 года по приоритетным направлениям расширения продуктивной занятости, а также развития человеческого капитала. Кроме того, Программа содействует осуществлению Национальной стратегии развития образования до 2030 года, а также выполнению обязательств Правительства Таджикистана по достижению Целей устойчивого развития.

В рамках Программы, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и KfW стремятся оказать поддержку реформам в области образования, направленным на внедрение в Таджикистане компетентностного образования, с фокусом на ИКТ в сфере образования, развитие STEM образования и укрепление системы подготовки учителей, а также расширение доступа к безопасной, здоровой адекватной школьной среде с уделением особого внимания вопросам водоснабжения, санитарии и гигиены (WASH).

"Министерство образования и науки Республики Таджикистан как бенефициар данного проекта придает большое значение его реализации и сотрудничеству с Европейским Союзом, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и KfW (Германский банк развития). Этот очень своевременный и значимый проект позволит нам улучшить сферу образования, что идет рука об руку с «Национальной стратегией развития образования на 2021-2030 годы». Данный проект направлен на развитие компетенций детей в области ИКТ, а также на повышение потенциала учителей по всему Таджикистану. Министерство образования и науки Республики Таджикистан приняло активное участие в разработке проекта и выборе приоритетных направлений развития. Совершенно очевидно, что данный проект очень своевременен и окажет положительное влияние на наше молодое население". Подчеркнул министр образования и науки Республики Таджикистан г-н Имомзода Мухаммдюсуф.

Данный проект направлен на развитие компетенций детей в области ИКТ, а также на повышение потенциала учителей по всему Таджикистану. Министерство образования и науки Республики Таджикистан приняло активное участие в разработке проекта и выборе приоритетных направлений развития. Совершенно очевидно, что данный проект очень своевременен и окажет положительное влияние на наше молодое население". Подчеркнул министр образования и науки Республики Таджикистан г-н Имомзода Мухаммдюсуф.

«ЕС по-прежнему привержен продолжению поддержки сектора образования в Таджикистане в качестве приоритета в ближайшие годы. Текущая Программа поддержки качественного образования является вторым этапом нашей двусторонней поддержки в проведении крупных реформ в рамках Национальной стратегии развития образования на 2021-2030 годы, которая направлена на улучшение результатов обучения и возможностей трудоустройства молодых таджикских девочек и мальчиков с особым вниманием к молодым людям, живущим в уязвимых ситуациях. Эта программа основана на прочном партнерстве между ЕС, Министерством образования и науки, KfW, ЮНЕСКО и ЮНИСЕФ», - г-жа Мэрилин Джозефсон, Посол, Глава Представительства Европейского Союза в Таджикистане.

"Текущая Программа поддержки качественного образования является вторым этапом нашей двусторонней поддержки в проведении крупных реформ в рамках Национальной стратегии развития образования на 2021-2030 годы, которая направлена на улучшение результатов обучения и возможностей трудоустройства молодых таджикских девочек и мальчиков с особым вниманием к молодым людям, живущим в уязвимых ситуациях..."г-жа Мэрилин Джозефсон, Посол, Глава Представительства Европейского Союза в Таджикистане.

 

"Качественное образование является важной основой развития человеческого капитала. По этой причине в рамках совместного проекта с Европейским союзом ЮНЕСКО будет сотрудничать с Министерством образования и науки в целях повышения общего качества образования в Таджикистане путем разработки учебных и обучающих материалов, основанных на компетентностном подходе; повышения потенциала учителей, а также оснащения центров повышения квалификации учителей в таких приоритетных сферах, как STEM и ИКТ", подчеркнула г-жа Криста Пиккат, Представитель ЮНЕСКО в Казахстане, Кыргызстане и Таджикистане.

"Это новое партнерство между ЮНИСЕФ, Министерством образования и науки и Европейским союзом направлено на поддержку долгосрочной цели реформирования образования в соответствии со стратегическими целями Национальной стратегии развития образования на период до 2030 года. В частности, партнерство демонстрирует четкое видение и приверженность достижению Цели 4 в области устойчивого развития, с тем чтобы обеспечить доступ к качественному и инклюзивному образованию для всех детей в Республике Таджикистан", отметил Представитель ЮНИСЕФ г-н Осама Маккави.

«KfW рад внести свой вклад в совместные усилия вместе с ЕС, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, предоставляя качественную инфраструктуру для улучшения результатов обучения» - Д-р Андреас Шнайдер, Директор, Офис KfW в Душанбе

О программе

Проект ЮНЕСКО “Укрепление компетентностного, ИКТ, STEM, профессионально-технического образования и подготовки учителей в Таджикистане”

ЮНЕСКО планирует разработку современных и учитывающих гендерную проблематику учебно-методических материалов для преподавания STEM дисциплин на уровне среднего образования на основе международных стандартов и учебных программ с учетом компетентностного подхода.

В рамках проекта ЮНЕСКО стремится к достижению следующих результатов:

  1. Укрепление национального потенциала по разработке качественных учебников, учебно-методических материалов по дисциплинам STEM для 7-11 классов средней школы. Это будет также включать в себя переосмысление системы оценки результатов обучения на основе новой учебной программы и компетенциях по дисциплинам STEM.
  2. Потенциал по крайней мере 140 тренеров по подготовке учителей, 60 наставников и коучей в сфере преподавания гендерно-чувствительных предметов STEM в средних школах и организациях профессионального технического образования будет укреплен для обучения по крайней мере 1000 учителей из 200 пилотных школ.
  3. На основе Рекомендаций ЮНЕСКО по Структуре ИКТ-компетентности учителей (ICT CFT) в рамках проекта будут разработаны и введены в действие рамки компетенций в области ИКТ для учителей путем их интеграции в общие рамки компетенций учителей в Таджикистане, а также посредством разработки модулей подготовки учителей для развития навыков использования ИКТ в педагогической практике. Кроме того, в рамках проекта будет подготовлено не менее 56 коучей/менторов для учителей и будет разработана дистанционная система управления обучением учителей для совершенствования их ИКТ компетенций.
  4. Проект улучшит существующую инфраструктуру институтов повышения квалификации учителей на уровне среднего и профессионального технического образования, путем их оснащения научно-техническим и лабораторным оборудованием, оборудованием в области ИКТ, а также подключения к Интернету. В частности, в рамках этого проекта будет отремонтировано и оборудовано современным STEM и ИКТ оборудованием шесть (6) институтов повышения квалификаций учителей, подведомственных Министерству образования и науки, а также восьми (8) центров повышения квалификации учителей, подведомственных Министерству труда, миграции и занятости населения Республики Таджикистан.

В рамках своего проекта ЮНИСЕФ в Таджикистане расширит доступ молодежи Таджикистана к качественному образованию и возможностям трудоустройства посредством следующих мероприятий:

  1. Укрепление национального институционального потенциала в целях предоставления мальчикам и девочкам-подросткам соответствующих знаний и навыков, необходимых для полноценного участия в жизни школы, дома, на рабочем месте и в обществе в целом; дальнейшее обеспечение непрерывности возможностей для обучения и повышения квалификации в случае закрытия школ в связи с КОВИД-19 и другими чрезвычайными ситуациями.
  2. ЮНИСЕФ будет оказывать поддержку национальной системе образования путем расширения прав и возможностей школьных сообществ в работе по обучению и развитию навыков посредством a.) внешкольного компетентностного образования (для среднего школьного возраста) и b.) разработки новой модели расширения прав и возможностей личности и консультирования по вопросам развития карьеры при помощи платформы ученических советов, поддерживаемой ЮНИСЕФ, и расширения мероприятий на системном уровне, включая как общее образование, так и профессионально-техническое обучение.
  3. Используя центры дополнительного образования для предоставления возможностей для развития навыков и неформальной профессиональной подготовки, внимание будет уделяться основным навыкам и инновациям. Инновационные лаборатории в центрах дополнительного образования являются важной частью неформальной системы образования при Министерстве образования и науки. Данное направление представляет собой пространство, в котором учащиеся и подростки, не посещающие школу, получат навыки XXI века в рамках программ развития навыков и социального предпринимательства "UPSHIFT" и "Подростковый набор для самовыражения и инноваций" в сочетании с обучением навыкам ИКТ.
  4. В рамках всех программных мероприятий на постоянной основе будет оказываться техническая поддержка в области кризисного регулирования, координации и распространения информации о деятельности организации. Будут удовлетворяться дополнительные потребности в потенциале, включая потенциал в области ИКТ, что позволит применять смешанные подходы и методы электронного обучения по всем компонентам программы.

В рамках программы, KfW будет поддерживать улучшение доступа к безопасной, соответствующей и здоровой окружающей среде.

В этих целях более 35 школ в Хатлонской области и Зарафшанской области будут поддержаны реабилитационными и строительными работами для удовлетворения потребностей растущего населения в регионе. Особое внимание будет также уделено доступу к объектам WASH и повышению осведомленности о методах WASH. При каждой школе будет создана ассоциация родителей и учителей, чтобы продолжить работу поддерживаемых школ.

В рамках программы QESP II ЕС, будет оказана техническая поддержка Министерству образования и науки, Министерству труда, миграции и занятости населения и Министерству финансов.

Цель проекта - повысить качество и актуальность основанного на компетенциях общего среднего и профессионально-технического образования для нужд учащихся и рынка труда, улучшить информационную систему рынка труда, объединяющую спрос и предложение навыков, а также информирование о развитии навыков и согласовании политик для улучшения управления сектором образования с точки зрения новых схем финансирования, усиления потенциала в области разработки политики, мониторинга и оценки и координации с заинтересованными сторонами и управлением государственными финансами. Проект будет реализовывать компания технической помощи, которая будет выбрана после процедуры закупки. Ожидается, что реализация проекта начнется в первом квартале 2022 года.

Бенефициары и партнеры

Основными бенефициарами и партнерами проекта являются Министерство образования и науки (МОН) и Министерство труда, миграции и занятости населения (МТМЗ) Республики Таджикистан. Кроме того, учителя и молодые люди (учащиеся), в особенности женщины и девушки по всей стране, извлекут выгоду из результатов проекта, получив доступ к высококачественным образовательным программам и развитию навыков, актуальных для рынка труда.

###

Контактная информация

ЮНИСЕФ: Г-н Далер Дододжонов, Специалист по коммуникациям, ЮНИСЕФ, e-mail:  ddodojonov@unicef.org  

ЮНЕСКО: Г-жа Мейргуль Алпысбаева, Специалист по вопросам образования, Кластерное бюро ЮНЕСКО в Алматы, e-mail: m.alpysbayeva@unesco.org

KfW: Г-жа Фарзона Нойобшоева, офис KfW в Душанбе, e-mail:  Farzona.Noyobshoeva@kfw.de

Контакты СМИ

Умеда Фазылова
Офицер по цифровым коммуникациям
ЮНИСЕФ Таджикистан
Тел: +992985420050
Электронная почта: ufazylova@unicef.org

О ЮНИСЕФ

ЮНИСЕФ продвигает права и благополучие каждого ребенка во всем, что мы делаем. Вместе с нашими партнерами мы работаем в 190 странах и территориях, чтобы претворить это обязательство в практические действия, уделяя особое внимание работе с наиболее уязвимыми и изолированными детьми на благо всех детей во всем мире. С 1993 года Офис ЮНИСЕФ в Республике Таджикистан работает с организациями гражданского общества, чтобы помочь Правительству в выполнении его обязательств по расширению прав и возможностей детей в полной мере требовать и пользоваться своими правами в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.