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Herramientas para la protección de niñas, niños y adolescentes migrantes

Herramientas que ayudan a las niñas, niños y adolescentes migrantes en su camino por México

Herramientas que ayudan a las niñas, niños y adolescentes migrantes en su camino por México
UNICEF / Tanya Bindra

Herramientas para albergues

UNICEF y la Oficina de Defensoría de los Derechos de la Infancia, (ODI), crearon y diseñaron cuidadosamente una serie de herramientas que ayudan a las niñas, niños y adolescentes migrantes en su camino por México.

Algunas de estas herramientas tienen como objetivo promover la resiliencia, otras, a través del juego, les proporcionan información valiosa para el autocuidado, la reflexión y la protección de sus derechos.

Las cartas de esta baraja contienen mensajes que favorecen la construcción de resiliencia
Baraja

Las cartas de esta baraja contienen mensajes que favorecen la construcción de resiliencia y consejos para el autocuidado.

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Serpientes y escaleras
Serpientes y escaleras

En este juego, se fomenta la reflexión en torno a las situaciones que niños, niñas y adolescentes han vivido, la manera más segura de viajar e información de autocuidado.

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Tutorial Serpientes y Escaleras
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Este cuaderno motiva a que niñas, niños y adolescentes migrantes expresen sus sentimientos
Cuaderno de viaje

Este cuaderno motiva a que niñas, niños y adolescentes migrantes expresen sus sentimientos y reflexionen sobre las experiencias vividas para propiciar tanto la resiliencia como la seguridad en el camino.

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Este mapa permite a niñas, niños y adolescentes localizar los albergues a donde pueden llegar
Mapa

Este mapa permite a niñas, niños y adolescentes localizar los albergues a donde pueden llegar, así como los datos de instituciones que les pueden brindar ayuda como la COMAR, embajadas, consulados, la Cruz Roja, entre otros.

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Volver a tener un objeto propio, que pueden decorar y personalizar
Mochila de viaje

Volver a tener un objeto propio, que pueden decorar y personalizar con los materiales que se incluyen, constituye un gran apoyo para la construcción de resiliencia.
 

Tutorial Mochila de Viaje
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Este folleto sirve para facilitar la comunicación con niñas, niños y adolescentes migrantes

Este folleto sirve para facilitar la comunicación con niñas, niños y adolescentes migrantes cuando hay que usar conceptos difíciles de explicar en temas de migración, formas de protección y trámites.

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Herramientas para apoyar procesos de justicia y administrativos

Ayuda a niños, niñas y adolescentes a identificar y delimitar sentimientos
La Caja de los Sentimientos

Este material les ayuda a niños, niñas y adolescentes a identificar y delimitar sentimientos como miedo, enojo, frustración o vergüenza y a “guardarlos” en esta caja, para que no invadan el resto de sus espacios de vida.

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Tutorial La Caja de los Sentimientos
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Calendario "La vida sigue"
Calendario "La vida sigue"

Este calendario personal permite a niñas, niños y adolescentes involucrados en un proceso judicial o administrativo, darse cuenta de que no todo en su vida tiene que ver con los eventos de violencia vividos y el proceso mismo. Les ayuda a concretar el tiempo y disminuir su angustia ante los eventos que vendrán, así como valorar las actividades que hacen contrapeso a estos eventos.

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Tutorial Calendario "La vida sigue"
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El cuento de la justicia
El cuento de la justicia

Este material ayuda a que niñas, niños y adolescentes migrantes que se enfrentan a procesos judiciales o administrativos por la violación de sus derechos, identifiquen los pasos del proceso y a los actores clave, y que anticipen y entiendan las principales acciones del proceso en el que tendrán que participar. El juego les permite expresar y normalizar los sentimientos y temores que les causa el proceso.

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Los tres mundos
Los tres mundos

Este material propicia que niñas, niños y adolescentes que han vivido violencia, entiendan el papel de las autoridades en la determinación del castigo que recibirá su agresor y que ellos no tienen responsabilidad alguna por la violencia vivida ni por el castigo que se impute al culpable. Les permite también comprender que el agresor no es omnipotente y que existen otros adultos capaces de poner límites.

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