Participation de la communauté à la gestion des écoles

Community involvement in school management
UNICEF/UN0517100/Panjwani

À propos du document

Lorsque les programmes communautaires ont été efficaces, ils ont souvent amélioré l'apprentissage et la participation ; lorsqu'ils n'ont pas été efficaces, ils n'ont généralement amélioré ni l'un ni l'autre.

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