Document qui partage l'expérience d'un projet pilote visant à élaborer un modèle d'alphabétisation et de numératie pour les classes 1 et 2 inspiré de l'approche TaRL.
GPG couvre 5 principes : Rendre l'enseignement attrayant, améliorer la formation initiale, mieux gérer les enseignants
Ce module fournit une introduction à la façon dont le processus de mentorat et de révision se déroule dans le programme TaRL.
Ce rapport identifie différentes formes d'exclusion dans la lecture fondamentale, comment elles sont causées et ce que nous pouvons faire pour y remédier.
Répondez à un petit questionnaire sur l'outil d'évaluation de la numératie fondamentale et sur la manière de l'administrer !