Artículo
Las evaluaciones formativas y la continuidad del aprendizaje durante las emergencias y las crisis
Este documento explora las formas en que los países de la región de Asia-Pacífico se han aventurado a medir el progreso de los estudiantes en situaciones de emergencia.
UNICEF
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25 Octubre 2024
Este documento explora las formas en que los países de la región de Asia-Pacífico se han aventurado a medir el progreso de los estudiantes en situaciones de emergencia y qué herramientas se han adoptado para garantizar la validez y la inclusión mientras se llevaban a cabo dichas evaluaciones.
