Evaluación de las competencias del profesorado en contextos de crisis - Afganistán

Este recurso es una herramienta autoadministrada que permite a los profesores evaluar sus sentimientos de autoeficacia, estrés laboral y autocuidado. Incluye un marco para la enseñanza de competencias en contextos de crisis en Afganistán.

UNICEF
Assessment of Teacher Competencies in Crisis Contexts - Afghanistan
UNICEF/UN0518470/Bidel
27 Octubre 2024

Este recurso es una herramienta autoadministrada que permite a los profesores evaluar sus sentimientos de autoeficacia, estrés laboral y autocuidado. Incluye un marco para la enseñanza de competencias en contextos de crisis en Afganistán.