Evaluación para el aprendizaje (Afganistán)

Este estudio de caso examina el Marco Nacional de Evaluación de Afganistán en 2018, cuyo primer pilar es la evaluación formativa en el aula.

UNICEF
Assessment for Learning (Afghanistan)
UNICEF/UN0518452/Bidel
27 Octubre 2024

Este estudio de caso examina el Marco Nacional de Evaluación de Afganistán en 2018, cuyo primer pilar es la evaluación formativa en el aula.