Как воспитать любовь к чтению у вашего ребенка

Любовь к чтению открывает двери в удивительный мир приключений, новых знаний и способствует развитию ключевых языковых навыков, таких как речь и пополнение словарного запаса. Проведение времени за книгами также помогает создать особенные моменты для общения с вашим ребенком и наслаждения обществом друг друга.

Всего 10-15 минут в день, проведенные за книгой, могут разжечь интерес вашего малыша. Делимся советами о том, как помочь ребенку полюбить литературу.

Начинайте как можно раньше

Чтение новорождённому помогает заложить прочный фундамент для его развития. Малыши учат язык, слушая, как взрослые повторяют слова и читают им. Во время чтения обсуждайте с ребенком персонажи и предметы из книги или звуки, которые издают животные. Ваш голос помогает дать смысл буквам и картинкам, которые ребенок видит. Меняйте тон и высоту голоса, используйте разные акценты или голоса для персонажей, чтобы сделать процесс чтения более увлекательным.

Помните, дети учатся любить книги задолго до того, как научатся читать. Проведение времени за чтением сейчас поможет ребенку с возрастом полюбить это занятие ещё больше.

Показывайте пример

Важно, чтобы дети видели чтение как увлекательное и приятное занятие, а не как сложную задачу. Лучший способ этого добиться – показать на собственном примере! Если ваши дети видят, что вы часто читаете, это с большей вероятностью вдохновит их. Это также поможет сократить время, проведенное за экранами.

Если вы давно не брали в руки книгу, владельцы местных книжных магазинов или библиотекари могут помочь вам выбрать интересные книги для вас и вашего ребенка. Обратитесь также к семье и друзьям – они могут порекомендовать любимые книги своих детей. А если взять малыша с собой, выбор книг станет особым событием для вас обоих.

Читайте по очереди

Когда ребенок станет старше, предложите читать друг другу вслух по очереди. Если ребенок только начинает читать, попросите его показать буквы или слова, которые он узнает. Затем можно чередовать чтение предложений, а позже – страниц и целых глав. Во время чтения задавайте вопросы о содержании: «Как ты думаешь, что будет дальше?» или «Почему слон так поступил?».

Чтение вслух друг другу поможет ребенку чувствовать себя увереннее и закрепить полученные знания.

Слушайте вашего ребенка

По мере роста ребенка обращайте внимание на его интересы. Если малыш увлечен, например, динозаврами, найдите книги на эту тему. Это покажет, что книги – отличный способ узнавать больше о том, что интересно, и ребенок с большей вероятностью будет читать, если тема ему близка.

Не переживайте, если дети пока не читают серьёзные произведения вроде Чинуа Ачебе или Достоевского – главное, что они читают. Даже комиксы или графические романы – это тоже чтение! Вы можете предложить и другие материалы, но не стоит настаивать, если ребенок пока не готов.

Сделайте чтение частью рутины

Чтобы чтение стало приятной частью жизни ребенка, включите книги в ваш ежедневный распорядок. Например, читайте перед сном или в дороге. В это время постарайтесь исключить отвлекающие факторы, такие как телефоны и телевизор, чтобы сосредоточиться друг на друге.

Часть любви к чтению – это окружение книгами дома. Попробуйте начать собирать небольшую коллекцию книг для вашего ребенка. Она не обязательно должна быть большой – даже небольшая подборка прекрасно подойдет.

Если рядом с вами есть библиотека, узнайте о программах чтения вслух. Такие встречи – отличный способ познакомить ребенка с книгами и дать ему возможность пообщаться с другими детьми. Можно также организовать мини-книжный клуб с друзьями и их детьми.

Этапы развития навыков чтения

Каждый ребенок уникален, но вот некоторые ориентировочные этапы, которые вы можете заметить:

От рождения до 18 месяцев:

• Понимает простые фразы.
• Разглядывает книги и пытается переворачивать страницы.
• Имитирует речь.
• К году может произносить одно или несколько слов.

От 18 месяцев до 3 лет:

• К 2 годам может произносить 250–350 слов, к 3 годам – 800–1 000 слов.
• Любит слушать знакомые книги.
• Повторяет любимые фразы из книг.
• Имитирует звуки речи взрослых.
• Просит почитать.

От 3 до 5 лет:

• Узнает знакомые буквы и пытается их писать.
• Держит книгу правильно и переворачивает страницы.
• Определяет рифмующиеся слова.
• Свободно строит предложения.
• Учится из книг, которые слушает.

Автор статьи: Мэнди Рич, контент-редактор, ЮНИСЕФ