Уважаемые Лидеры и Политики...

Уважаемые Лидеры и Политики,

Сегодня я хочу поделиться с вами своими мыслями о проблемах, которые волнуют девочек в Таджикистане и во всем мире.

Каждая девочка имеет право на образование.

Каждая девочка имеет право на полную реализацию своего потенциала.

Однако многие из них, особенно живущие в сельской местности, не имеют доступа к образованию и не могут реализовать свои права или реализуют их не в полной мере.

В 2023 году в школах мира обучаются больше девочек, чем когда-либо прежде, но слишком многие из них слишком рано бросают учебу из-за некоторых вредных гендерных стереотипов и практик.

Когда я училась в 10 классе, я поняла наконец, что хочу изучать и кем хочу стать. Я считаю, что когда девочки слишком рано покидают школу, они лишаются этого шанса узнать себя и свои стремления.

Во многих странах девочки не имеют равных возможностей в получении образования и навыков, поскольку родители предпочитают вкладывать больше средств в своих сыновей.

Если девочки не будут иметь доступа к образованию и навыкам, они не смогут поспеть за быстрыми темпами мирового развития и реализовать свой потенциал. Это сделает их более уязвимыми и может негативно сказаться на их ментальном здоровье и благополучии.

Кроме того, многие девочки сталкиваются с харассментом в школе и даже по дороге в школу. В результате девочки не ходят туда, куда хотят, не носят то, что хотят, и не чувствуют себя в безопасности. Все это также создает препятствия для доступа девочек к образованию.

Хотя законы защищают и гарантируют право девочек на образование, зачастую не хватает именно их реализации.

Я хотела бы призвать правительства сосредоточиться и приложить больше усилий для реализации этих законов путем устранения вредных социальных норм и укрепления гражданской журналистики и гражданского общества.

Гражданская журналистика и гражданское общество могут помочь выявить барьеры, препятствующие доступу девочек к образованию, а государственные системы и службы могут помочь устранить эти барьеры. Гражданское общество также является мощным инструментом в работе с общинами и родителями по изменению вредных социальных норм, связанных с доступом девочек к образованию.

Я верю, что если системы и общество будут работать рука об руку, мы сможем помочь девочкам реализовать свои права и получить доступ к образованию, а также сделать их будущее более светлым.

Однако светлое будущее для девочек также находится под угрозой из-за изменения климата. Негативные последствия изменения климата, такие как тепловые волны и стихийные бедствия, представляют наибольший риск для физического благополучия девочек. Если физическое благополучие девочек подорвано, они не смогут учиться. Если дорога в школу разрушена наводнением, девочки не смогут добраться до школы и получать образование.

Мое обращение к вам заключается в том, чтобы помочь создать мир, где права каждой девочки защищены, независимо от ее происхождения или обстоятельств, и где каждая девочка может пользоваться каждым своим правом.

***

Ясмин Назаршоева, 17 лет, Душанбе, Таджикистан