Более 30,000 детей дошкольного возраста в Таджикистане получили иллюстрированные сборники рассказов

ЮНИСЕФ и партнеры поддерживают повышение культуры чтения детей младшего возраста для их большей готовности к школе

ЮНИСЕФ Таджикистан
Handover ceremony of books in Sughd region
UNICEF Tajikistan/2021/ M. Ruziev
06 Сентябрь 2021

В августе 2021 года ЮНИСЕФ в Таджикистане в сотрудничестве с Министерством образования и науки РТ передали сорок тысяч экземпляров иллюстрированных, соответствующих возрасту и дружественных к детям сборников рассказов для детей младшего возраста в более чем 1000 Центров дошкольного образования по всему Таджикистану, включая в Согдийскую область-11600 экземпляров, Хатлонскую область-15600 экземпляров, ГБАО-4400 экземпляров и РРП–2000 экземпляров. 

Эти книги являются результатом сотрудничества между Министерством образования и науки, ЮНИСЕФ, USAID (Агентство США по международному развитию) и Институтом открытого общества в Таджикистане. Данное сотрудничество направлено на поддержку готовности детей дошкольного возраста к школе и их общего познавательного и эмоционального развития.

Первая церемония передачи книг с участием специалистов по дошкольному образованию, представителей местных отделов образования и ЮНИСЕФ состоялась 21 августа 2021 года в городе Худжанд, Согдийской области.

Karimzoda Osim, head of education department in Sughd province
UNICEF Tajikistan/2021

"Эти книги были необходимы для подготовки наших центров дошкольного образования. Они были нужны как вода и воздух также для качественного функционирования центров дошкольного образования". 

Каримзода Осим, Глава управления образованием по Согдийской области

Вслед за Согдийской областью, 26 августа 2021 года церемония передачи книг состоялась и в Раштской области. Главные герои книг Манижа, Бежан и их щенок Вафодор уже знакомы детям по развлекательной анимационной программе для детей дошкольного возраста "Сандуқчаи зулбиё" (Волшебный сундучок), которая послужила вдохновением для создания сборника из двадцати наименований книг сказок в рамках совместной инициативы Министерства образования и науки, ЮНИСЕФ, USAID и Института открытого общества в Таджикистане.  

children in ECE center reading books
UNICEF Tajikistan/2021/ M. Ruziev Children in the local Early Education Center gather around to read new books in Rasht province, tajikistan

"Сандуқчаи зулбиё" — это анимационный сериал, сочетающий в себе элементы образования и развлечения, который состоит из 50 серий и разработанный местными педагогами, писателями и художниками. При разработке были учтены национальная самобытность и культура. Анимационный сериал направлен на поддержку дошкольного образования детей в Таджикистане. Для вовлечения всех детей в процесс обучения, анимационные серии доступны на таджикском языке и языках других этнических меньшинств, таких как русский, узбекский и кыргызский языки, а также язык жестов. 

Ожидается, что распространенные материалы будут полезны для более чем 30,000 детей дошкольного возраста в 1,000 Центрах дошкольного образования в Таджикистане и помогут им развить навыки раннего чтения, творческое мышление и поддержит их социально-эмоциональное развитие.

Dultieva Munira ECE Tutor at school #57, B. Gafurov district
UNICEF Tajikistan/2021

"Я очень рада, что мы получили эти DVD-диски с анимационным сериалом "Волшебный сундучок". Наша узбекоязычная община, дети и родители очень хорошо его восприняли. Мы очень благодарны и очень счастливы"

Дултиева Мунира, преподаватель школы №57, Б.Гафуровский района

Дошкольное образование является основой обучения и развития каждого ребенка на протяжении всей жизни. Доступ к качественным услугам дошкольного образования не только дает детям больше шансов на успех в школе, но и способствует лучшим результатам обучения в будущем.

Более 84% детей в возрасте от 3 до 6 лет в Таджикистане, особенно в сельских и отдаленных районах, не получают базовое дошкольное образование, из-за недостаточного выделения государственных ресурсов, демографической динамики с интенсивным ростом населения, зависимости от внешнего финансирования и неспособности родителей покрыть расходы.

Для решения данных сложностей, Министерство образования и науки Республики Таджикистан, ЮНИСЕФ, USAID и Институт открытого общества в Таджикистане объединили усилия, чтобы обеспечить детей дошкольного возраста различными развивающими материалами, включая медиа-пакет и анимационные сериалы, цифровые образовательные платформы и учебные книги.

children listen to the story
UNICEF Tajikistan/2021/ M. Ruziev Дети слушаюи рассказы из новой серии рассказов "Сандукчаи Зулбиё" в одном из Центров дошкольного образования в Гарме, Таджикистан

В настоящее время, ЮНИСЕФ в сотрудничестве с Министерством образования и науки Республики Таджикистан работает над созданием цифровой образовательной платформы "Волшебный сундучок". Платформа будет иметь набор высококачественных образовательных материалов и высококачественный контент, которые помогут родителям и педагогам дошкольного образования вовлекать детей в различные образовательные и творческие занятия и игры. Данная платформа также поможет педагогам наращивать собственный потенциал для профессионального роста и развития в области дошкольного образования.

Родители могут получить больше информации о развитии детей младшего возраста - от рождения до 6 лет - с помощью игр, занятий, рекомендаций и советов на различные темы, включая методы поддержки детей с инвалидностью.

Представитель ЮНИСЕФ в Таджикистане Осама Маккави, говоря об этом событии, сказал: "Отмечая 30-летие независимости Таджикистана, мы видим, как растет новое поколение граждан Таджикистана, которые в скором времени станут будущими лидерами, учителями, врачами, учеными, юристами, экологами. Главное богатство Таджикистана — это человеческий капитал, и его можно укрепить только за счет инвестиций в образование. А образование начинается с раннего возраста. Мы надеемся, что благодаря этой совместной инициативе мы будем способствовать развитию их любознательности, а также жажды знаний и образования".

Главное богатство Таджикистана — это человеческий капитал, и его можно укрепить только за счет инвестиций в образование. А образование начинается с раннего возраста.