Starea de bine în școală: Ghid Metodologic

Ghidul „Starea de bine în școală” este elaborat pentru a susține nevoile educaționale din Republica Moldova, promovând bunăstarea elevilor și cadrelor didactice.

Two students playing in a classroom
Photo credit: Universitatea de Stat

Highlights

Starea de bine este un factor esențial care ajută elevii să facă alegeri sănătoase în viață și să înțeleagă impactul acestor decizii asupra bunăstării lor. Promovarea stării de bine în școli este o provocare, deoarece acest concept este complex și are multe fațete, de aceea este necesară crearea unei culturi a stării de bine în întreaga școală, care implică activ toți angajații, elevii, părinții și comunitatea.

Ghidul „Starea de bine în școală” răspunde nevoilor mediului școlar și politicilor educaționale din Republica Moldova, având ca scop îmbunătățirea stării de bine a copiilor și a cadrelor didactice. Acesta contribuie la dezvoltarea unui climat educațional prietenos, care asigură bunăstarea mentală, emoțională, fizică și socială a fiecărui individ, facilitând astfel dezvoltarea personală și succesul academic al elevilor.

Ghidul a fost elaborat de Universitatea de Stat din Moldova, cu suportul Fondului Națiunilor Unite pentru Copii și al Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova, în cadrul proiectului „Inovații Digitale ale Sistemului Educațional din Republica Moldova”, finanțat de Parteneriatul Global pentru Educație. 

Two students playing in a classroom
Autor
Universitatea de Stat din Moldova, UNICEF, Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova
Data publicării
Limbi
Română

Files available for download