Redes sociales y adolescentes: lo que tenés que saber
Para los adolescentes las tecnologías no representan nada nuevo: son parte de varios estímulos que rodean su vida cotidiana desde siempre. Esto hace que suelan manejarse con naturalidad y comodidad al utilizar la tecnología, propias de quien no ha conocido otro escenario. Si vemos el uso que hacen, observamos que suelen jugar, socializar, buscar..., Preguntas frecuentes, ¿Por qué pasan tanto tiempo con la tecnología?, No es posible entender a los adolescentes sin comprender su entorno e identidad digitales. El deseo de pertenecer, de contar con la aprobación y reconocimiento de pares (ya no de sus padres) es el mismo dentro y fuera de la red. Lo que cambia es la plataforma: hoy el reconocimiento se da en likes y las diversas formas de aprobación que reciben en..., ¿Conviene que siga a mi hijo en una red social para interactuar también con él por esa vía?, Esta pregunta, repetida muchas veces por adultos que acompañamos a adolescentes, nos invita a reflexionar acerca del respeto a su privacidad e intimidad , y a confiar para que crezcan saludablemente. Si como adultos estamos muy encima de ellos, no les permitimos ensayar, equivocarse, crecer. Pero tampoco debemos dejarlos solos, al igual que cuando..., ¿Cuándo debemos preocuparnos?, Si observamos que el adolescente está viendo afectado su rendimiento escolar, está evitando la interacción con sus pares o dejando de hacer actividades que antes le gustaban, porque puede estar teniendo un comportamiento problemático en relación con la tecnología. Adolescente mujer, al aire libre, con celular, Orientaciones, Ícono de cabeza de perfil, con cerebro dibujado. Revisar nuestras propias conductas, Como adultos tenemos la responsabilidad de guiar y acompañar a los adolescentes en el ámbito digital al igual que con otros temas de su vida. Somos modelos para nuestros hijos y lo digital no queda por fuera de esto. Muchos adolescentes reconocen sus dificultades para regular el uso de internet, las horas que les dedican a los videojuegos, pero..., Ícono de dos manos tomándose. Mostrarnos disponibles, Si bien 3 de cada 10 adolescentes uruguayos reconocen haber vivido situaciones desagradables en la red, solo la mitad pudo hablarlo con algún adulto . Es oportuno preguntarnos: ¿por qué no se acercaron al adulto?, ¿por qué no pudieron contar lo que les pasó? Para poder acompañar a los adolescentes en el uso de la tecnología es necesario..., Ícono de 2 caras sonrientes superpuestas. Interesarnos por lo que hacen, Acercarnos a los adolescentes para conocer lo que hacen en la red, saber a qué juegan y entender cómo son las aplicaciones que más usan ayudará a que puedan problematizar en familia qué hacer frente a situaciones de acoso o maltrato que puedan vivir en ese ámbito. Los adolescentes no son expertos, ni pueden hacerlo solos. Necesitan de los adultos..., Ícono de un monitor de computadora Conocer el entorno digital, Ya que todos estamos permeados por esta tecnología aprovechemos a saber más sobre ella, pero no para aprender a jugar igual que los adolescentes a sus videojuegos, sino para que no nos resulte algo ajeno, siempre desde nuestro rol de adultos. Si sabemos más sobre el tema podremos preguntar a qué juegan, de qué se trata y entender en qué pasan..., Conocé más
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