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Nota de prensa

El descenso de la violencia en Mosul permite la vuelta a la escuela de 16.000 niños

© UNICEF Iraq/2017/Ramadhan
El 23 de enero, unos estudiantes van a clase en una escuela en el este de Mosul. Las escuelas están comenzando a reabrirse como parte de los esfuerzos de la Dirección de Educación de Ninewa para traer de vuelta el aprendizaje regular de clases a los niños
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BAGDAD, 24 de enero de 2017 — La disminución de los combates en el este de Mosul permitió el pasado domingo la reapertura de 30 escuelas, que contó con el apoyo de UNICEF. Más de 16.000 niños han podido así reanudar su educación.
 
Algunas escuelas de la zona llevaban cerradas más de dos años, y se había prohibido a las niñas recibir educación.
 
“Hace tan solo unas semanas, estos barrios eran presa de la violencia. Hoy, niñas y niños se dirigen de nuevo a clase”, dijo Peter Hawkins, representante de UNICEF en Iraq. “Después de dos años de pesadilla, este es un momento crucial para que los niños de Mosul recuperen su educación y la esperanza de un futuro mejor”.
 
Se espera que en las próximas semanas abran otras 40 escuelas con capacidad para 40.000 estudiantes, después de que las autoridades locales comprueben que no hay artefactos explosivos sin detonar.
 
UNICEF está dando apoyo a las autoridades de Irak para rehabilitar, equipar y abrir más escuelas a medida que la situación de seguridad lo permita. Muchas de ellas han sido utilizadas con fines militares o están seriamente dañadas por los recientes combates. El apoyo de UNICEF incluye:
 
·        Provisión de servicios de agua y saneamiento en las escuelas
·        Nueva formación para profesores y educadores
·        Programas de aprendizaje acelerado para niños
·        Campañas de concienciación contra la violencia
·        Preparación de material escolar para 120.000 estudiantes del este de Mosul
 
UNICEF y sus aliados en el sector de la educación están dando también apoyo a 13.200 niños que se han visto desplazados recientemente en campos a las afueras de Mosul; están recibiendo clases de matemáticas, ciencias, árabe e inglés en espacios temporales de aprendizaje.
 
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Sharon Behn, UNICEF Iraq, +964-782-782-0238, snogueira@unicef.org
Tamara Kummer, UNICEF Oficina Regional, +962 (0) 797 588 550, tkummer@unicef.org
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