Kaleidoskop
Osnove diversifikovanih programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja

Istaknuto
Učenje je transformativni proces kroz koji dete menja sebe, svoje razumevanje sveta, svoje odnose, a time i zajednicu u kojoj dela i živi.
Učenje i podučavanje predstavljaju celovit proces koji se odvija integrisano u kontekstu svakodnevnog življenja.
Kroz interakcije dece sa vaspitačima, roditeljima, drugom decom, članovima lokalne zajednice i fizičkom sredinom konstruišu se znanja i gradi razumevanje i smisao.
Učenje proističe i gradi se na i kroz detetovu dobrobit i delanje (igru, životno-praktične aktivnosti i planirano učenje). Ono što pokreće, podupire i kroz šta se gradi dobrobit i delanje deteta jesu odnosi.