Perfiles de la exclusión educativa
Situación educativa de la niñez del Distrito Teniente 1° Manuel Irala Fernández

Puntos destacados
Brinda en primer lugar una breve descripción del contexto y de la propuesta metodológica. Posteriormente plantea una caracterización de la situación de exclusión educativa del distrito considerando las dimensiones de exclusión propuesta en la metodología propuesta por la Iniciativa Global Niños Fuera de la Escuela (NFE).
Cabe señalar que la información presentada se basa en los datos del Sistema de Estadística Continua del MEC de los años 2011 y 2012, pues son los datos disponibles a la fecha de preparación del Informe.
