Organizaciones presentaron proyecto de educación para niños y niñas fuera de la escuela con cooperación internacional

06 Junio 2022
Foto presentación proyecto EAA
UNICEF/Paraguay/2022/Zotti
(De izq. a der.) El representante de UNICEF en Paraguay, Rafael Obregón; el ministro de Educación, Nicolás Zárate; la primera dama, Silvana Abdo; el encargado de negocios de la Embajada de Qatar en Asunción, Saeed Hamad MJ Al Marri; y Jade McCulloch, gerente de Involucramiento de la fundación Education Above All, durante la presentación del proyecto.

ASUNCIÓN, 6 de junio de 2022. La Oficina de la Primera Dama (OPD), el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la fundación Education Above All de Qatar presentaron el “Proyecto de educación de calidad para niños y niñas fuera de la escuela”, que tiene como objetivo lograr que 30.000 estudiantes de seis departamentos del país gocen de su derecho a la educación con calidad y asistan a una institución educativa.

La presentación se realizó en la escuela Defensores del Chaco de la ciudad de Mariano Roque Alonso y contó con la participación de la primera dama, Silvana Abdo; el ministro de Educación, Nicolás Zárate Rojas; el representante de UNICEF en Paraguay, Rafael Obregón; el encargado de negocios de la Embajada de Qatar en Asunción, Saeed Hamad MJ Al Marri; y Jade McCulloch, gerente de Involucramiento de la fundación Education Above All, entre otras autoridades.

El proyecto trabajará en seis departamentos del país con el objetivo de insertar a niños, niñas y adolescentes en la educación escolar básica de áreas urbanas y rurales, incluidos aquellos con discapacidad, de comunidades indígenas o que por diversos motivos se encuentran fuera del sistema educativo.

La cooperación internacional aportará US$ 7.184.161 al país, de los cuales la Fundación Education Above All de Qatar destinará US$ 3.525.928 a través de su programa Educate a Child, y UNICEF invertirá US$ 3.658.233, además de brindar su asistencia técnica para la implementación, a lo largo de 3 años (2022-2024).

Desde el inicio de la alianza estratégica entre la Fundacion Education Above All y UNICEF más de 600.000 niños y niñas han sido incluidos en los sistemas escolares en 12 países.

En la presentación, la primera dama resaltó que Paraguay fue tenido en cuenta desde el primer momento por el Gobierno de Qatar para participar de este proyecto y agradeció el apoyo de la jequesa Moza bint Nasser, fundadora y presidenta de la fundación Education Above All.

“Pido a las autoridades del MEC que podamos honrar este compromiso y la confianza depositada en nosotros a fin de llevar adelante este programa de manera eficaz y competente. Todos tenemos que involucrarnos, todos somos parte de este desafío”, agregó la esposa del presidente de la República, Mario Abdo.

Por su parte, el ministro de Educación, Nicolás Zárate, destacó que “Este es un proyecto importantísimo, en un momento clave, en el momento adecuado y oportuno”.

El proyecto se enmarca en los planes y estrategias del MEC, como ser el Plan Nacional de Educación 2024 “Hacia el centenario de la escuela nueva de Ramón Indalecio Cardozo” (Plan 2024), Plan de Acción Educativa 2018-2023 y el diseño de la Estrategia de Transformación Educativa del Paraguay 2030.

La viceministra de Educación Básica, Alcira Sosa, apuntó que, según los datos oficiales, 286.500 niños, niñas y adolescentes están fuera del sistema educativo, y que este proyecto permitirá apoyar la matriculación en el sistema de 30.000 estudiantes del primer al noveno grado. Agregó que en los tres años en los que se desarrollará el programa se prevé trabajar con 300 escuelas fortaleciendo sus capacidades, dotándoles de equipos tecnológicos y capacitando a docentes, supervisores y directores, así como apoyando a los consejos escolares departamentales y distritales.

Jade McCulloch, gerente de Involucramiento de la fundación Education Above All, destacó la importancia de las alianzas para asegurar que más niños y niñas puedan acceder a la educación primaria.

“Tenemos la certeza de que podremos generar cambios, pero para que eso suceda tenemos que colaborar, trabajar unidos”, destacó Obregón, representante de UNICEF en Paraguay.

Mediante la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela, lanzada globalmente en 2010 en asociación con el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) y la Alianza Mundial para la Educación (GPE), UNICEF contribuye a las líneas de políticas del MEC para que se desarrollen y apliquen enfoques innovadores para estimar mejor la cantidad de niños y niñas que son excluidos de las oportunidades educativas, identificarlos y desarrollar soluciones para que vuelvan a la escuela.

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