Документ
Документ за политики за реформи во образованието
Прегледот на образовниот систем во земјата од 2018 г. спроведен од ОЕЦД и УНИЦЕФ посочи неколку причини за негативните трендови во образовниот успех.
- Достапно на:
- English
- Македонски
Главни црти
Во последниве години, Република Северна Македонија постигна значаен напредок во проширување на пристапот до образование и јакнење на институционалниот капацитет. Сепак, и покрај овие подобрувања, сè уште има ограничен напредок на најважната мерка за квалитетот на образовниот систем, а тоа е успехот на учениците. Податоците од Програмата на ОЕЦД за меѓународно оценување на учениците (ПИСА) укажуваат дека образовниот успех во Северна Македонија е понизок од меѓународниот и регионалниот просек и не покажува знаци на подобрување. Прегледот на образовниот систем во земјата од 2018 г. спроведен од ОЕЦД и УНИЦЕФ посочи неколку причини за негативните трендови во образовниот успех. Тука се документирани главните наоди и препораки од прегледот.

Датум на публикација
Јазици
Англиски,
Македонски,
Албански
Симнете го извештајот
(PDF, 168,15 KB)
(PDF, 225,35 KB)
(PDF, 170,75 KB)