75% детей с ограниченными возможностями здоровья в Восточной и Центральной Европе и Центральной Азии не имеют доступа к получению качественного инклюзивного образования

Более широкий доступ к вспомогательным технологиям и устройствам может значительно увеличить число детей с ограниченными возможностями, посещающих школу

07 Март 2019
tehnologie asistata
UNICEF/Moldova/2018/Foca

Женева, 7 марта 2019 г. – По меньшей мере 75% из примерно 5 100 000 детей с ограниченными возможностями здоровья в Центральной и Восточной Европе и Центральной Азии изолированы и не имеют доступа к качественному инклюзивному образованию. 

Всеобъемлющие статистические данные отсутствуют, однако, из имеющихся доказательств и информации следует, что миллионы детей с ограниченными возможностями не посещают школу. Те же, кому все-таки удается поступить в школу, имеют очень мало возможностей получить полное начальное или среднее образование. Сотни тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья в регионе обучаются в «специальных школах», отдельно от своих сверстников и сообществ. 

«Это трагическая растрата потенциала как для самих детей и их семей, так и для национальной экономики и общества в целом», – заявила Афшан Хан, региональный директор Отделения ЮНИСЕФ по странам Европы и Центральной Азии.«Сегодня ЮНИСЕФ призывает инвестировать в обеспечение доступа к качественным и приемлемым по цене вспомогательным технологиям, поскольку они могут существенно увеличить число детей с ограниченными возможностями здоровья, реализующих свое основополагающее право на образование».

Вспомогательные технологии, начиная от специальных аппаратов для чтения и планшетов, легковесных и недорогих инвалидных колясок до нейрокомпьютерного интерфейса, являются инструментами, которые помогают детям с ограниченными возможностями здоровья обрести большую независимость, посещать школу и участвовать в жизни своих сообществ.

Сегодня во Дворце наций в Женеве открылась специальная двухдневная выставка, где будут продемонстрированы названные выше устройства. На ней будут представлены образцы вспомогательных инновационных технологий, которые помогают детям с ограниченными возможностями здоровья посещать школу и, тем самым, осуществлять право на образование.

«Доступ ко вспомогательным технологиям может изменить жизнь ребенка с ограниченными возможностями: от изоляции и социальной отчужденности к качественному образованию и полному раскрытию потенциала», – добавила Афшан Хан, выступая на открытии выставки.

Точное число детей, имеющих доступ к вспомогательным технологиям и средствам, неизвестно, однако, по оценкам, в странах с низким уровнем дохода их доля колеблется от пяти до пятнадцати процентов. Барьеры, препятствующие доступу детей к вспомогательным технологиям, включают недостаточную осведомленность об их существовании, отсутствие производства и услуг, недостаток или отсутствие специалистов, способных использовать и обслуживать эти устройства, а также высокие затраты.

В Конвенции ООН о правах инвалидов предусмотрено, что правительства должны предоставлять доступные вспомогательные технологии всем, кому они принесут значительную пользу. Чтобы помочь детям с ограниченными возможностями здоровья получить доступ к вспомогательным технологиям и средствам ЮНИСЕФ выработал ключевые рекомендации для правительств, частного сектора и других основных заинтересованных сторон:

  • Провести дополнительные исследования для того, чтобы лучше понять, как вспомогательные технологии могут быть полезны детям, и какие технологии доступны в настоящее время.
  • Принять соответствующие законы и политику для обеспечения доступа всем детям к вспомогательным технологиям.
  • Предоставить финансирование и субсидии для того, чтобы сделать вспомогательные технологии недорогостоящими и доступными для всех детей, в том числе для наиболее уязвимых.
  • Создать системы для обеспечения поставок и качества обслуживания.
  • Обучать специалистов чтобы вспомогательные устройства можно было использовать, проводить их соответствующее техническое обслуживание, ремонт и обновления.
  • Вовлекать детей с ограниченными возможностями здоровья и их семьи в процесс разработки политики и создания вспомогательных технологических услуг и продуктов.

Полный список технологий, которые будут представлены на Интерактивной выставке инновационных вспомогательных технологий, проводимой для поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья в целях получения ими школьного образования, доступен здесь.

Контакты СМИ

Анжела Мунтяну

Специалист отдела коммуникаций

ЮНИСЕФ Молдова

Тел: + 373 22 26 91 53

О ЮНИСЕФ

ЮНИСЕФ отстаивает права и благополучие каждого ребенка во всем, что мы делаем. Вместе с нашими партнерами мы работаем в 190 странах для претворения наших обязательств в практические действия, уделяя особое внимание самым уязвимым и обездоленным детям, ради благополучия всех детей во всем мире.

Больше о фонде ЮНИСЕФ и о его работе на благо детей вы можете узнать тут: www.unicef.org.

Подпишитесь на страницы ЮНИСЕФ в Twitter и Facebook