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COVID-19

UNICEF México
Informe
20 Abril 2022
ENCOVID-19 Infancia
Resultados mayo de 2020 a octubre de 2021

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Kimberly en su salón de clases
Comunicado de prensa
30 Marzo 2022
A falta de que las escuelas de 23 países reabran por completo, la educación corre el riesgo de convertirse en el mayor factor de división a medida que la pandemia de COVID-19 se adentra en el tercer año
El número de niños y niñas que abandonan la escuela está a punto de aumentar, según indican nuevos datos
Página
24 Marzo 2022
Tablero de Análisis Integral para el Seguimiento al Regreso
Información sobre escuelas abiertas en México
Adolescentes en una salón de clases en Michoacán
Declaración
31 Enero 2022
No hay excusas. Hay que mantener las escuelas abiertas. Los niños, niñas y adolescentes no pueden esperar
Declaración de la Directora Ejecutiva de UNICEF, Henrietta Fore
VISITA ESCUELAS
Blog
14 Octubre 2021
15 de octubre, Día Internacional del Lavado de Manos
Trabajemos para fortalecer el derecho a la salud y la educación de la infancia
Estado Mundial de la Infancia 2021
Informe principal
05 Octubre 2021
Estado Mundial de la Infancia 2021
En mi mente: promover, proteger y cuidar la salud mental de la infancia

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Niños lava sus manos en una escuela de Chiapas
Comunicado de prensa
28 Septiembre 2021
UNICEF, FUNDACIÓN METLIFE Y LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CHIAPAS PRESENTAN AVANCES Y RESULTADOS DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
Una madre con su hija en Oaxaca
Comunicado de prensa
22 Septiembre 2021
UNICEF: La alimentación de niñas y niños pequeños no ha mejorado en la última década y podría empeorar aún mucho más con la COVID-19
Niñas y niños en el regreso presencial a la escuela
Ensayos fotográficos
21 Septiembre 2021
El regreso presencial a clases
Niñas, niños y adolescentes nos cuentan cómo viven el regreso a la escuela
UNICEF México
Informe
15 Septiembre 2021
Regreso Seguro a Escuelas
Recomendaciones para toda la comunidad escolar

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