Des activités culturelles à visée psychosociale au profit du bien-être des jeunes à Taoudénni

Des activités culturelles à visée psychosociale au profit du bien-être des jeunes et des enfants à Taoudénni

Evelyne NKURUNZIZA
De gauche à droite : Fatimatou, 12 ans, Minatou, 14 ans, Aïchatou Mint Oumar et Malika, 11 ans, participent à un jeu traditionnel visant le bien-être mental, la concentration, le fair-play et la cohésion entre elles.
UNICEF/UNI857154/N’Daou
04 novembre 2025

Sur les dunes blanches de Touwal, dans la région de Taoudénni, règne en ce mois d’août une ambiance de fête. Cette mobilisation communautaire est rendue possible grâce aux efforts de l’ONG Action Recherches pour le Développement des Initiatives Locales (ARDIL). Hommes, femmes et enfants ont répondu à l’appel d’ARDIL, qui intervient dans la région de Taoudénni dans le cadre du Projet de Promotion de l'Accès au Financement, à l’Entrepreneuriat et l'Emploi au Mali (PAFEEM).

Aïchatou Mint Oumar est assistante psychosociale au sein de l’ONG ARDIL. Elle est l’une des chevilles ouvrières de l’organisation des activités culturelles de groupe à visée psychosociale dans le cadre du PAFEEM, à Touwal, dans la région de Taoudénni.

« Ces activités culturelles contribuent à mobiliser la communauté, en particulier les participants du projet PAFEEM, autour des sessions de sensibilisation au changement de comportement social et au renforcement de la résilience psychologique », explique Aïchatou.

Des enfants jouent et participent aux activités de renforcement des compétences psychosociales organisées pour les agents du programme TP-HIMO à Taoudénni.
UNICEF/UNI857190/N’Daou

Des activités génératrices de revenus (AGR) aux travaux publics à haute intensité de main-d’œuvre (TP-HIMO), en passant par les sessions de prise en charge psychosociale, le PAFEEM cible les populations les plus vulnérables, notamment les adolescent·e·s et les jeunes. L’activité organisée par l’équipe d’ARDIL constitue une véritable mosaïque : animations culturelles, jeux et échanges entre pairs permettent à chacun d’y trouver son compte.

Les enfants de Taoudenni (Touwal) lors des activités de renforcement de compétences psychosiales des agents des TP-HIMO de Taoudénni.
UNICEF/UNI857150/N’Daou

« Nous ne nous limitons pas aux jeux ; nous donnons également aux participants l’occasion de poser des questions et d’obtenir des réponses à leurs préoccupations. Les adolescents partagent leurs inquiétudes afin de trouver des solutions », précise Aïchatou. 

 

Malika, 11ans, originaire de Touwal dans la région de Taoudénni fait partie des jeunes enfants qui ont participé aux différents jeux
UNICEF/UNI857196/N’Daou

Malika, originaire de Touwal dans la région de Taoudénni, fait partie des jeunes enfants ayant participé aux différents jeux: « Nous aimons avoir du temps pour jouer et faire ce qui nous plaît ».

 

Malika, 11 ans.

Comme Malika, d’autres jeunes filles se sont réunies pour célébrer la culture et aborder l'impact des conflits sur la santé mentale des enfants et des adolescents. 

« Le jeu nous permet de nous retrouver entre jeunes, d’apprendre et de nous amuser. J’ai appris aujourd’hui l’importance du dialogue à travers les jeux de questions et réponses. »

Minatou, 14 ans
«Le jeu nous permet de nous retrouver entre jeunes, d’apprendre et de nous amuser », dit Minatou, 14 ans.
UNICEF/UNI857198/N’Daou

Cohésion sociale et épanouissement

Les sessions psychosociales animées par des activités culturelles et les échanges entre pairs
UNICEF/UNI857180/N’Daou

Les sessions psychosociales animées par des activités culturelles et les échanges entre pairs constituent de véritables espaces d’apprentissage, de cohésion et d’intégration.
« Ces moments permettent à notre population de se réunir, de jouer et de se divertir malgré le contexte difficile exacerbé par la crise sécuritaire », confie Aïchatou, ajoutant que ces rencontres ont un impact positif sur les participants. « Elles leur permettent d’évacuer le stress quotidien et de mener une vie plus épanouie ».

Jeunes filles et garçons s’adonnent à leurs jeux de société préférés.
UNICEF/UNI857187/N’Daou

Au rythme du Toubal (tam-tam), jeunes filles et garçons s’adonnent à leurs jeux de société préférés.

« Nous avons ici un jeu conçu pour les filles. Il leur permet de se divertir, d’oublier le stress et de s’amuser », explique Aïchatou.

Un appui psychosocial essentiel pour aider les bénéficiaires à reconstruire leur confiance, à mieux gérer le stress et à renforcer leurs capacités relationnelles
UNICEF/UNI857192/N’Daou

Dans le cadre du projet PAFEEM, la région de Taoudénni compte 838 participants au volet Activités Génératrices de Revenus (AGR) et 835 participants au volet Travaux Publics à Haute Intensité de Main -d’Œuvre (TP-HIMO). Ces activités ont permis à des centaines de participants de développer leurs propres initiatives économiques tout en contribuant à l’assainissement et à l’amélioration de leur cadre de vie.

Le projet intègre également un appui psychosocial essentiel pour aider les bénéficiaires à reconstruire leur confiance, à mieux gérer le stress et à renforcer leurs capacités relationnelles. Ce soutien favorise une stabilité économique et émotionnelle, renforçant ainsi le bien-être individuel et la cohésion sociale au sein des communautés locales.

Depuis 2012, le Mali traverse un contexte politico-sécuritaire dont les effets continuent de peser sur l’économie nationale et risquent de compromettre, à long terme, la mise en œuvre des politiques publiques. Face à ce constat, le Gouvernement a pris plusieurs initiatives, dont la mise en place du Projet de Promotion de l’Accès au Financement, à l’Entrepreneuriat et à l’Emploi au Mali (PAFEEM), visant à soutenir les efforts nationaux en matière d’inclusion financière, de financement des Micro, Petites et Moyennes Entreprises (MPME) et de création d’emplois. Cet objectif s’inscrit pleinement dans la Stratégie Nationale pour l’Émergence et le Développement Durable (SNEDD 2024–2033), qui met en œuvre la vision « Mali Kura ɲɛtaasira ka bÉ›n san 2063 ma », conformément à son axe 3: « Transformation structurelle de l’économie et croissance ». Les activités du PAFEEM s’articulent autour de cinq Composantes, dont la Composante 3: « Appui aux Activités Génératrices de Revenus (AGR) et à la création d’emplois », mise en œuvre avec l’appui opérationnel du Fonds des Nations Unies Pour l’Enfance (UNICEF).