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Résultats de recherche

Éducation dans les situations d’urgence

Ecole dans le sud-est de Madagascar
Article
22 septembre 2023
Mise à jour des compétences pédagogiques
Monsieur Jorlin, directeur du collège de Farafangana, situé dans le sud-est de Madagascar, priorise la formation de son équipe pédagogique
Des élèves posant devant leur salle de classe provisoire après le cyclone Freddy
Article
11 septembre 2023
L'éducation face aux défis climatiques à Madagascar
L'histoire de Razanantsoa Germaine Nadia, directrice déterminée à préparer les élèves à affronter les impacts du changement climatique.
Harena, participe activement à la séance de soutien psychologique et thérapeutique en groupe, tandis que les spécialistes observent attentivement son comportement et celui des autres enfants pour évaluer la situation et fournir le soutien nécessaire.
Article
31 juillet 2023
Harena, la renaissance d’une petite fille après les cyclones
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Une élève du collège d’enseignement général à Antananinarenina examinant le toit de sa salle de classe, arraché par le cyclone Freddy en mars 2023.
Article
23 mai 2023
Les phénomènes météo perturbent l’éducation des enfants
Près de 100 000 élèves ont dû arrêter les cours pendant plusieurs semaines après le passage du cyclone Freddy dans le sud-est et le sud-ouest de Madagascar.
A la reprise des cours en 2022, tous les élèves ont reçu des fournitures scolaires dans le but d’alléger les dépenses des parents fortement affecté par le passage des cyclones.
Article
10 février 2023
Education en Situation d’Urgence
Décoiffée par les cyclones Batsirai et Emnati en 2022, l'école de Nasma bénéficie des appuis dans le cadre de l’Education en Situation d’Urgence.
Apprendre à lire et écrire
Communiqué de presse
16 septembre 2022
L’UNICEF alerte sur la faiblesse alarmante des niveaux d'apprentissage : d’après les estimations, seuls un tiers des enfants âgés de 10 ans à travers le monde seraient capables de lire et de comprendre un texte simple
En amont du sommet sur la transformation de l’éducation, l’Unicef dévoile au siège des Nations Unies à New York son installation baptisée « une classe en pleine crise de l’apprentissage »
École à Bekily
Communiqué de presse
29 avril 2022
Programme « Éducation Pour Tous » : le Ministre de l’Éducation Nationale inaugure de nouvelles infrastructures scolaires à l’EPP Ankananavy, construites avec l’appui financier du Royaume de Norvège
Apprentissage pendant covid
Communiqué de presse
03 mars 2021
COVID-19 : pour plus de 168 millions d’enfants dans le monde, les écoles sont entièrement fermées depuis près d’un an, affirme l’UNICEF
La « Salle de classe de la pandémie » présentée par l’UNICEF au Siège de l’ONU à New York souligne la nécessité, pour les gouvernements, de privilégier la réouverture des écoles
Fracture numérique pendant covid
Communiqué de presse
17 février 2021
Instaurer un climat de confiance à l’égard des vaccins, remédier à la crise de santé mentale des jeunes et combler la fracture numérique : des mesures essentielles pour les enfants du monde après la pandémie
Dans une lettre ouverte consacrée au monde de l’après-COVID-19, la Directrice générale de l’UNICEF met l’accent sur cinq grands enseignements à tirer de la pandémie mondiale
Manantsoa et ses 3 enfants
Article
08 février 2021
La sécheresse pousse des familles à fuir leur habitation
L’exode rural touche des milliers de familles du sud de Madagascar. À cause de la sécheresse sévère, elles fuient leur terre natale pour les grandes villes