Внедрение подхода рассказывания историй между поколениями (сторителлинга) в образование

Кейс для наращивания потенциала на примере Казахстана

КЕЙС ДЛЯ НАРАЩИВАНИЯ ПОТЕНЦИАЛА НА ПРИМЕРЕ КАЗАХСТАНА
UNICEFKazakhstan/2022/ArdakTorekhanova

Краткая информация

Издание подготовлено ЮНИСЕФ в Казахстане совместно с Национальным центром повышения квалификации «Өрлеу» при поддержке Европейского союза. Документ представляет собой кейсовое исследование, посвящённое применению подхода «Истории между поколениями» (сторителлинг) в школах.

В кейсе описываются предпосылки внедрения метода, этапы обучения тренеров и учителей, первые результаты и извлечённые уроки. Отдельное внимание уделено практическим инструментам для педагогов, примерам использования сторителлинга в школьной среде и рекомендациям для масштабирования этого подхода.

Издание распространяется бесплатно и предназначено для специалистов в области образования, исследователей и всех, кто интересуется современными методами педагогики и инклюзии.

КЕЙС ДЛЯ НАРАЩИВАНИЯ ПОТЕНЦИАЛА НА ПРИМЕРЕ КАЗАХСТАНА
Дата публикации
Языки
русский

Файлы доступны для скачивания