“Волонтеры – это друзья детей”

Арманжан Нарбеков, 16 лет:

О теме изменения климата и снижения риска стихийных бедствий я узнал 2 года назад, когда участвовал в моделях ООН. Это дебатные турниры, на которых мы обсуждали различные проблемы, в том числе и стихийные бедствия от лица различных стран. Так я узнал про изменение климата в развивающихся странах и истории детей, пострадавших в стихийных бедствиях.

К тому же, я уже долгое время хотел, чтобы дети и мои сверстники узнали о путях и способах спасти свою жизнь или жизнь близких людей во время чрезвычайных ситуаций (ЧС). Я слышал очень много историй, когда дети моего возраста и их родственники паниковали во время ЧС или не знали, что делать, и что приводило к летальным исходам. Поэтому я решил внести свой вклад в информирование детей, а также их подготовку к подобным ситуациям, но я долгое время не знал, как это можно сделать.

В прошлом году у меня появилась возможность поучаствовать в волонтерской программе ЮНИСЕФ BeSafe.

BeSafe – это волонтерская программа ЮНИСЕФ, направленная на повышение знаний и навыков школьников по готовности к чрезвычайным ситуациям и изменению климата. С сентября 2022 года по май 2023 года 381 волонтера провели уроки, организовали встречи с экспертами по вопросам экологии и чрезвычайных ситуаций, тренировки, симулирующие бедствия, в школах-участницах программы в 15 регионах Казахстана. Всего в программе приняли участие 24 890 школьников и более 3 500 представителей администрации школ и учителей.

О BeSafe я узнал от Дарьи Петины, ученицы 10 “B” класса моей параллели. Она уже была волонтером программы в нашей школе. А мой одноклассник, который раньше меня подал заявку и уже проводил уроки, порекомендовал мне эту программу, и я согласился.

Я многому научился за время участия в BeSafe. Во-первых, научился коммуницировать с детьми, а также находить к ним подход. Узнал, как правильно доносить информацию, как заинтересовать, чтобы дети все усвоили. Благодаря другим волонтерам BeSafe, я научился лучше общаться со своими сверстниками.

2-3 раза в год мы встречались с экспертами ЮНИСЕФ, где задавали вопросы координаторам о том, как лучше обучать детей, как сделать так, чтобы они обращали на нас внимание. Мы получали полезные советы и внедряли их в нашу работу.

Наиболее сложным для меня оказалась подготовка к самим урокам. Приходилось читать и понимать всю информацию, которая была показана во время нашего обучения на презентациях. Главное – обрабатывать ее и перефразировать так, чтобы детям было понятнее. Мы сначала сами усваивали информацию и доносили ее самыми простыми словами.

Основные проблемы у нас были со связью или техническими неполадками, но иногда, к сожалению, дети нас не слушали. Очень сложно было заинтересовать их, особенно во время проведения онлайн-уроков, так как мы не могли держать с ними зрительный контакт или играть.

Но обычно дети говорили, что у нас получилось отлично, что мы интересные. Просили нас приходить почаще.

До и после занятий я разговаривал со школьниками, которые говорили нам, что можно исправить, а мы прислушивались. Однажды мне посоветовали поменьше смотреть на презентацию во время уроков. Я это исправил и уже в будущем почти не смотрел на экран.

В BeSafe мы практиковали подход “равный - равному”, поэтому пытались говорить с детьми на равных.

“Это помогает установить дружеские связи, ведь волонтеры – это друзья детей. Мы должны показать, что мы не стоим выше, мы – равны”.

Моя жизнь кардинально изменилась после участия в программе. Я обрел множество друзей и интересных знакомств. Я даже стал лучше учиться и стал более ответственно относиться к своим урокам.

Даже когда я просто иду по улице и вижу мусор, то поднимаю и выбрасываю его. После всех пройденных уроков хочется просто помогать нашей природе, помогать детям, помогать окружающему миру.

Мне очень понравилось быть волонтером BeSafe, проводить уроки и ездить в другие школы. Я как будто нашел в этом свое призвание.

“Может быть, своими словами и уроками я спас чью-то жизнь или спасу в будущем. Это мотивирует меня продолжать”.

Я планирую развиваться в волонтерстве и дальше, до тех пор, пока я не окончу школу. К сожалению, потом я должен буду уезжать за границу, но я уверен, что продолжу волонтерить и там. Я считаю, что бывших волонтеров нет. Если ты стал волонтером один раз –  ты будешь им всегда.