Plan d’action 2018-2021 pour l’égalité des sexes
Faire progresser l’égalité des sexes et les droits des femmes et des filles est essentiel au respect des droits de tous les enfants
Une feuille de route pour promouvoir l’égalité des sexes
L’égalité des sexes signifie que les hommes et les femmes, les garçons et les filles jouissent tous des mêmes droits, des mêmes ressources, des mêmes possibilités et des mêmes protections.
Aligné sur le Plan stratégique de l’UNICEF 2018-2021, le Plan d’action pour l’égalité des sexes constitue notre feuille de route pour promouvoir l’égalité des sexes au sein de toutes nos activités, et pour soutenir l’accomplissement des objectifs de développement durable.
Nous intégrons les résultats relatifs à l’égalité des sexes pour les filles, les garçons et les femmes à tous les programmes de l’UNICEF, notamment en matière de santé, de nutrition, de VIH/sida, d’éducation, d’eau, d’assainissement et d’hygiène, de protection de l’enfance et de politique sociale.
Résultats des programmes concernant l’égalité des sexes
Nous hiérarchisons les besoins particuliers des adolescentes en nous concentrant sur cinq domaines interdépendants qui regroupent les défis les plus urgents auxquels les filles font face.
- Mettre fin aux mariages d’enfant et protéger les filles des nombreux risques qui limitent leurs perspectives d’avenir
- Améliorer le niveau d’éducation secondaire des filles en mettant l’accent sur la filière science, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM)
- Promouvoir une santé sexospécifique des adolescents, notamment en matière de nutrition, de prévention et de soins obstétricaux, ainsi que de prévention du VIH et du VPH
- Soutenir l’hygiène et la santé menstruelles
- Prévenir et combattre les violences sexistes, notamment dans des contextes de crise humanitaire.
Des investissements ciblés et interdépendants dans ces domaines peuvent permettre de transformer la vulnérabilité en possibilités et de multiplier les retombées positives pour les filles, leur famille et les générations futures.
Nous nous efforçons également de lutter contre toute forme de sexisme.
Nos principes assurent la mise en place de programmes innovants à grande échelle, fondés sur des données probantes, menés par des experts et dotés de ressources suffisantes.
Nous encourageons les gouvernements et les partenaires à entreprendre une analyse poussée des problématiques relatives au genre pour pouvoir identifier les obstacles sexospécifiques qui empêchent l’obtention de résultats positifs dès l’enfance, et pour mettre au point des solutions adaptées.
Dans la mesure où la réussite d’un programme repose sur le caractère probant des données, nous ne ventilons pas seulement les données par sexe, mais encourageons également le recours à des méthodes de mesure des inégalités entre les sexes de plus en plus sophistiquées.
Grâce à notre programme de formation GenderPro, nous sommes en train de constituer une équipe de spécialistes des questions de genre au sein de l’UNICEF et d’autres organismes dont les solides compétences sont reconnues dans l’élaboration de programmes et d’évaluations en matière d’égalité des sexes.
Enfin, nous favorisons de plus en plus la diversité et la parité entre les sexes parmi les membres de notre personnel, notamment grâce à l’embauche de femmes à des postes de haut niveau. Grâce à un leadership solide et à un suivi et un contrôle renforcés, l’UNICEF promeut l’égalité des sexes de manière responsable dans toutes ses activités.
Plan d’action 2018-2021 pour l’égalité des sexes
Le Plan d’action 2018-2021 pour l’égalité des sexes constitue la feuille de route de l’UNICEF pour promouvoir l’égalité des sexes au travers de ses actions, conformément au Plan stratégique de l’organisation pour cette même période, et en soutien à sa contribution aux objectifs de développement durable.
Égalité des sexes – Rapport sur les résultats annuels 2018
Ce rapport résume les actions menées en 2018 par l’UNICEF et ses partenaires en faveur de l’égalité des sexes, et analyse l’impact de ces accomplissements sur les enfants et les communautés au sein desquelles ils vivent.