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Session d'orientation 2021
Documents d'orientation du Conseil d'administration
15 janvier 2020, 9h00-11h15
Salle de réunion virtuelle
A. Plan stratégique de l’UNICEF pour 2018-2021 | ||||
Plan stratégique de l’UNICEF pour la période 2018-2021 |
E/ICEF/2017/17/Rev.1 | EN | FR | ES |
Cadre de résultats final du Plan stratégique de l’UNICEF pour 2018-2021 | E/ICEF/2017/18 | EN | FR | ES |
OEuvrer ensemble à l’application du Programme 2030 PNUD, UNICEF, FNUAP et ONU-Femmes - Annexe au chapitre commun figurant dans les plans stratégiques, 2018-2021 respectifs des différentes entités | EN | FR | ES | |
Théorie du changement, Plan stratégique de l’UNICEF pour 2018-2021 (en anglais) | UNICEF/2017/EB/11 | EN |
B. Examen à mi-parcours du plan stratégique, 2018-2021 | ||||
Rapport sur l’examen à mi-parcours du Plan stratégique de l’UNICEF pour 2018-2021 et rapport annuel de la Directrice générale de l’UNICEF pour 2019 | E/ICEF/2020/8 | EN | FR | ES |
Addendum: Projet de cadre de résultats révisé du Plan stratégique de l’UNICEF pour 2018-2021 | E/ICEF/2020/8/Add.1 | EN | FR | ES |
Rapport sur la mise en œuvre du Cadre intégré de résultats et de ressources du Plan stratégique de l'UNICEF, 2018-2021 |
UNICEF/2020/EB/5 |
EN | ||
Rapport sur la mise en œuvre de l’examen quadriennal complet des activités opérationnelles de développement du système des Nations Unies | UNICEF/2020/EB/6 | EN | ||
Rapport sur la mise en œuvre du chapitre commun des plans stratégiques 2018-2021 du Programme des Nations Unies pour le développement, du Fonds des Nations Unies pour la population, de l'UNICEF et de l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU-Femmes) | EN | |||
Examen à mi-parcours du Plan stratégique pour 2018-2021 : enseignements tirés | UNICEF/2020/EB/7 | EN | ||
Compendium des données et tableau de bord des résultats du rapport sur l’examen à mi-parcours du Plan stratégique pour 2018-2021 et du rapport annuel de la Directrice générale de l’UNICEF pour 2019 | EN |
C. Questions relatives aux ressources, aux finances et au budget | ||||
Budget intégré de l’UNICEF pour la période 2018-2021 |
E/ICEF/2017/AB/L.4 | EN | FR | ES |
Annexe du budget intégré de l’UNICEF pour la période 2018-2021 | E/ICEF/2017/AB/L.4/Add.1 | EN | FR | ES |
Budget intégré de l’UNICEF pour la période 2018-2021: Rapport du Comité consultatif pour les questions administratives et budgétaires | E/ICEF/2017/AB/L.5 | EN | FR | ES |
Plan stratégique de l’UNICEF: prévisions financières actualisées pour la période 2020-2023 | E/ICEF/2020/AB/L.7 | EN | FR | ES |
Règlement financier et règles de gestion financière de l’UNICEF | E/ICEF/2011/AB/L.8 | EN | FR | ES |
Amendements au Règlement financier et aux règles de gestion financière de l’UNICEF - Rapport du Comité consultatif pour les questions administratives et budgétaires | E/ICEF/2011/AB/L.12 | EN | FR | ES |
Proposition préliminaire commune sur la politique de recouvrement des coûts (en anglais) | DP/FPA-ICEF-UNW/2020/1 | EN |
D. Règlement intérieur et autres documents clés de référence | ||||
Conseil d’administration : règlement intérieur | E/ICEF/177/Rev.6 | EN | FR | ES |
Directives pour les visites conjointes sur le terrain des conseils d'administration du PNUD/FNUAP/UNOPS, de l'UNICEF et d'ONU-Femmes, et pour les visites conjointes sur le terrain des conseils d'administration du PNUD/FNUAP/UNOPS, de l'UNICEF et d'ONU-Femmes et du PAM (Première session ordinaire 2020) | EN | |||
Projet de programme de travail pour les sessions de 2021 du Conseil d’administration | EN | |||
Ordre du jour provisoire annoté et projet de calendrier et d’organisation des travaux pour la première session ordinaire de 2021 | E/ICEF/2021/1/Rev.2 | EN | FR | ES |
Recueil des décisions adoptées par le Conseil d’administration en 2020 | E/ICEF/2020/25 | EN | FR | ES |
Conseil d’administration du Fonds des Nations Unies pour l’enfance, Rapport sur les travaux des première et deuxième sessions ordinaires et de la session annuelle de 2020 |
E/ICEF/2020/7/ Rev.1 | EN | FR | ES |
Politique d’évaluation révisée de l’UNICEF | E/ICEF/2018/14 | EN | FR | ES |