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Evaluation database

Evaluation report

2019 Burundi: Evaluation des campagnes “BacK To School” 2016, 2017 et 2018 au Burundi



Executive summary

Malgré l’amélioration observée dans l’accès, le système éducatif connait encore des disparités qui devraient être prises en compte pour apporter une réponse appropriée à la question éducative. L’une des principales difficultés est le coût élevé de l’éducation (matériel scolaire, uniformes, etc.) et ce malgré la politique de gratuité de l’enseignement primaire. Les coûts indirects de l'éducation, combinés à la crise économique persistante, entrainent dans la majorité des cas, la non scolarisation ou la déscolarisation des enfants.

Par ailleurs, les enfants les plus vulnérables se heurtent toujours à nombre d’obstacles pour accéder à l'éducation, tels que le genre, la pauvreté, le handicap et les considerations socioculturelles.



Full report in PDF

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Report information

Year:
2019

Office/Country:
Burundi

Region:
ESARO

Type:
Evaluation

Theme:

Language:
French


Sequence #:

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