COVID-19

NUEVA YORK, 15 de octubre de 2020 – Aunque lavarse las manos con jabón es fundamental para combatir enfermedades contagiosas como la COVID-19, millones de personas de todo el mundo no tienen fácil acceso a unas instalaciones para hacerlo, según ha informado UNICEF en vísperas del Día Mundial del Lavado de Manos. “La pandemia ha recalcado el papel...

NUEVA YORK/ GINEBRA, 8 de octubre de 2020– Cerca de dos millones de bebés nacen muertos cada año –o uno cada 16 segundos– según las primeras estimaciones conjuntas de mortalidad fetal publicadas por UNICEF, la Organización Mundial de la Salud (OMS), el Grupo Banco Mundial y la División de Población del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales...

NUEVA YORK/ GINEBRA, 9 de septiembre de 2020 – El número mundial de muertes de menores de cinco años alcanzó el nivel más bajo registrado al disminuir de los 12,5 millones de 1990 a 5,2 millones en 2019, según las nuevas estimaciones de mortalidad publicadas por UNICEF, la Organización Mundial de la Salud (OMS), la División de Población del...

NUEVA YORK/COPENHAGUE, 4 de septiembre de 2020 – UNICEF está coordinando los esfuerzos dirigidos a obtener y distribuir vacunas contra la COVID-19 en la que podría considerarse la operación más rápida y de mayor envergadura jamás realizada en materia de adquisición y suministro de vacunas, como parte del plan mundial de vacunación del Mecanismo de...

La pandemia de COVID-19 ha causado la mayor interrupción en la educación de la historia. En el punto álgido de la pandemia, en abril de 2020, los cierres nacionales de escuelas en 200 países afectaron a más de 1.500 millones de estudiantes desde la enseñanza preescolar hasta la superior, o más del 90% de la población estudiantil mundial. Esta...

NUEVA YORK, 27 de agosto de 2020 – Al menos una tercera parte de los niños en edad escolar de todo el mundo (un total de 463 millones) no tuvo acceso a la educación a distancia cuando la COVID-19 obligó a cerrar sus escuelas, según un nuevo informe de UNICEF publicado hoy mientras las escuelas de todo el mundo tratan de establecer sus planes de...

Si bien el cierre de las escuelas y los aislamientos han contribuido a ralentizar la transmisión de la COVID-19, estas medidas han tenido una enorme repercusión sobre la vida de los niños. Los trabajadores sociales han tenido más dificultades para llegar a los niños, tantas como los maestros para conseguir que sus estudiantes siguieran aprendiendo...

NUEVA YORK/GINEBRA, 13 de agosto de 2020 – Mientras las escuelas de todo el mundo encuentran dificultades para volver a abrir sus puertas, los últimos datos del Programa Conjunto de Monitoreo de OMS/UNICEF revelan que un 43% de las escuelas de todo el mundo carecían de acceso al lavado de manos básico con agua y jabón en 2019, un requisito...

La educación se ha interrumpido para toda una generación. En el mes de abril, cuando muchos países tuvieron que imponer rigurosas medidas de confinamiento, los niños de más de 194 países se encontraban desescolarizados; es decir, aproximadamente el 91% de los estudiantes de todo el mundo. Esto ha ocasionado una disrupción enorme en las vidas, el..., Camboya, Estudiante en Camboya Una estudiante en la escuela primaria Preah Norodom, en Phnom Penh. Los niños iniciaron el regreso a la escuela el 7 de septiembre y tanto maestros como estudiantes llevan mascarillas, mantienen el distanciamiento físico y siguen las medidas de seguridad. UNICEF estuvo trabajando con el Ministerio de Educación, Juventud y..., República Democrática del Congo, Estudiante en la República Democrática del Congo Elodie, una estudiante del último año de secundaria de una escuel de Kinshasa, hace un examen con la mascarilla puesta. El 10 de agosto, las escuelas de la República Democrática del Congo volvieron a abrir sus puertas para que los estudiantes del último año pudieran presentarse a los exámenes. A..., Georgia, Salón de clases en Sarajevo Pese al distanciamiento físico y el control rutinario de la temperatura, en el primer día de escuela de la ciudad de Sagarejo se respira un ambiente de celebración y alivio entre los niños, los maestros y las familias. En Georgia, el nuevo año académico comenzó el 15 de septiembre. UNICEF y otros aliados están ayudando..., Ghana, Varios estudiantes de Ghana iban de camino a la escuela con sus mascarillas. El 22 de julio, varios estudiantes de Ghana iban de camino a la escuela con sus mascarillas. UNICEF colaboró con el Ministerio de Educación en la elaboración de precauciones de seguridad para la reapertura de las escuelas. Como parte de los esfuerzos del gobierno..., Jordania, Reapertura de una escuela en Ammán Para estas niñas, es el primer día de clase tras la reapertura de la escuela Aisha bent Al Mo’meneen, en Ammán. Las escuelas de Jordania reabrieron sus puertas el 31 de agosto después de haber permanecido cerradas desde marzo como medida de prevención contra la COVID-19. UNICEF está prestando su apoyo a la..., República Democrática Popular Lao, Estudiantes entrando a una escuela en Laos El 18 de mayo, la escuela pública Lycée de Vientiane, en la capital de la República Democrática Popular Lao, dio la bienvenida a más de 900 de sus estudiantes. Después del cierre escolar de dos meses y de no registrarse en el país nuevos casos durante más de un mes, el Ministerio de Educación publicó una..., Mauritania, De regreso a la escuela en Mauritania: estudiantes alzan sus manos en clase Estudiantes asisten a las clases en la escuela Bekar O Soueid Ahmed, al sur de la capital Nuakchot. Después de varios meses en los que las escuelas permanecieron cerradas, los estudiantes de Mauritania regresaron a las clases a principios de septiembre. Algunas de las..., Mongolia, A una estudiante le toman la temperatura antes de comenzar las clases. en Mongolia A una estudiante le toman la temperatura antes de comenzar las clases. Las escuelas y los jardines de infancia de Mongolia reabrieron sus puertas el 1 de septiembre con medidas de prevención y cautela, incluidas las restricciones que limitan a 20 el número de..., Sri Lanka, Varios estudiantes con mascarilla se lavan las manos en su escuela de Sri Lanka Varios estudiantes con mascarilla se lavan las manos en su escuela de Sri Lanka. Las escuelas reabrieron el 6 de julio para algunos cursos tras haber estado cerradas desde marzo. Como parte de las labores de respuesta a la COVID-19 que se están llevando a cabo en las...

NUEVA YORK, 27 de julio de 2020 – En 2020, otros 6,7 millones de niños menores de 5 años podrían sufrir emaciación –y por tanto padecer de desnutrición en una escala peligrosa– como resultado de las repercusiones socioeconómicas de la pandemia de la COVID-19, advirtió hoy UNICEF. Según un análisis publicado en The Lancet , el 80% de esos niños...

< Regresar al portal COVID-19 de UNICEF   La pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) ha alterado la vida familiar en todo el mundo. Cierres de escuelas, trabajo remoto, distanciamiento físico: es un desafío para todos, pero especialmente para los padres. Nos asociamos con la iniciativa Parenting for Lifelong Health para brindar a..., Descubre los consejos, 1.   Tiempo uno-a-uno 2.   Manteniendo un ambiente positivo 3.   Establece una base segura 4.   Mal comportamiento 5.   Mantén la calma y maneja el estrés 6.   Conversando acerca de la COVID-19 7.   Mantener seguros a los niños en internet 8.   Presupuesto familiar en tiempos de estrés financiero 9.   Armonía familiar en el hogar 10.   Aprendiendo..., 1. Tiempo uno-a-uno, ¿No puedes ir a trabajar? ¿Están las escuelas y colegios cerrados? ¿Preocupado/a por el dinero? Es normal sentirse estresado/a y abrumado/a. El cierre de la escuela y del colegio también es una oportunidad para mejorar las relaciones con nuestros niños, niñas y adolescentes. El tiempo uno-a-uno es gratis y divertido. Hace que los niños se sientan..., 2. Manteniendo un ambiente positivo, Es difícil sentirse positivo cuando nuestros hijos pequeños o adolescentes nos están volviendo locos. Muchas veces terminamos diciendo "¡Deja de hacer eso!", pero es mucho más probable que nuestros hijos hagan lo que les pedimos si les damos instrucciones positivas, y los elogiamos cuando lo hacen bien. Descargar  este consejo  [en formato PDF]...., 3. Establece una base segura, COVID-19 nos ha quitado nuestras rutinas diarias de trabajo, hogar y escuela, lo cual es difícil para niños, niñas y adolescentes, y también para nostros. Hacer nuevas rutinas puede ayudar. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 4. Mal comportamiento, Todos los niños se portan mal. Es normal que pase cuando los niños están cansados, con miedo, tienen hambre, o están aprendiendo independencia. ¡Y pueden volvernos locos cuando estamos atrapados en casa! Descargar  este consej o  [en formato PDF]. < Volver arriba, 5. Mantén la calma y maneja el estrés, Este es un periodo estresante. Cuídate a tí mismo para que puedas cuidar de tus hijos. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 6. Conversando acerca de la COVID-19, Tienes que estar dispuesto a conversar; ellos ya habrán escuchado algo. El silencio y los secretos no protegen a nuestros hijos: La honestidad y transparencia sí lo hacen. Piensa acerca de cuanto van a ser capaces de comprender. ¡Cconoces a tus hijos mejor que nadie! Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 7. Mantener seguros a los niños en internet, Niños, niñas y adolescentes están pasando mucho más tiempo en línea. Estar conectados los ayuda a reducir el impacto de laCOVID-19 y los anima a continuar con sus vidas, pero también presenta riesgos y peligros.  Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 8. Presupuesto familiar en tiempos de estrés financiero, Millones de personas están estresadas por su situación económica a causa de la COVID-19. Nos puede hacer sentir exhaustos, enojados y distraídos. Que los hijos estén pidiendo cosas insistentemente podría causar discusiones. Pero podemos hacer algo que nos ayude a manejar mejor el estrés financiero. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < ..., 9. Armonía familiar en el hogar, Cuando modelamos relaciones pacíficas y afectuosas, nuestros hijos se sienten más seguros y amados. El lenguaje positivo, la escucha activa y la empatía ayudan a mantener un ambiente familiar pacífico y alegre en estos tiempo estresantes. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 10. Aprendiendo a través del juego, Millones de niños, niñas y adolescentes enfrentan el cierre de sus escuelas y colegios, y el aislamiento en sus propias casas. Este consejo es sobre el aprendizaje a través del juego, ¡algo que puede ser divertido para todas las edades! Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 11. Cuando nos enojamos, Amamos a nuestros hijos pero el estrés por ela COVID-19, la falta de dinero y la cuarentena nos pueden hacer enojar. Aquí podemos ver cómo mantener el control y manejar nuestro enojo para no lastimar a otros. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 12. Crianza de hijos en viviendas y comunidades sobrepobladas, Mantener a tu familia sana y segura frente a la COVID-19 podría parecer aún más difícil cuando vives en condiciones de hacinamiento. Hay cosas que puedes hacer para que sea más fácil para tu familia. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 13. Consejos para niños, niñas y adolescentes con discapacidad, Todos los niños, incluidos aquellos con discapacidades, necesitan amor, respeto, cuidado y tiempo, especialmente en momentos difíciles e inciertos. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 14. Consejos para padres de adolescentes, Puede ser que los y las adolescentes estén extrañando el colegio, a sus amigos y a las actividades sociales. Es importante proporcionarles apoyo adicional, así como el espacio para expresarse de forma independiente. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba, 15. Consejos para madres y padres de un nuevo bebé, Pasamos mucho tiempo dentro de la casa con un bebé pequeño, y la COVID-19 lo hace mucho más intenso.  Es completamente normal tener sentimientos de aislamiento, ansiedad, agotamiento y temor, por ti misma/o y por tu bebé. Descargar  este consejo  [en formato PDF]. < Volver arriba   Estos consejos sobre crianza están disponibles como parte de la...

NUEVA YORK, 22 de julio de 2020 – Por lo menos 40 millones de niños en todo el mundo han dejado de recibir educación en la primera infancia durante el año crítico de la enseñanza preescolar desde que la COVID-19 llevara al cierre de los centros de atención infantil y educación temprana, según una nueva reseña de investigación publicada hoy por...