10/28/2020
Los niños de los países más pobres han perdido casi cuatro meses de escolarización desde que comenzó la pandemia, según la UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial
Nuevo informe analiza respuestas nacionales al COVID-19 en materia de educación, prestando especial atención a la pérdida del aprendizaje; educación a distancia para estudiantes, padres y maestros; planes de reapertura; protocolos de salud; y financiación