Богатейшие страны мира заняты решением проблем, связанных с развитием навыков чтения и математики, психическим благополучием и ожирением у детей

В новом докладе Нидерланды, Дания и Норвегия признаны лидерами среди 
стран ЕС и ОЭСР в сфере обеспечения благополучия детей; в нем также отмечаются существенные угрозы для благополучия детей в связи с пандемией COVID-19

03 Сентябрь 2020
Worlds of Influence
UNICEF/UNI360129/

ФЛОРЕНЦИЯ/НЬЮ-ЙОРК, 3 сентября 2020 г. По данным последнего Отчетного бюллетеня, выпущенного сегодня Исследовательским центром ЮНИСЕФ «Инноченти», самоубийства, отсутствие ощущения счастья, ожирение и низкий уровень социальных и учебных навыков стали слишком распространенными компонентами детства в странах с высоким уровнем дохода.

В серии отчетных бюллетеней ЮНИСЕФ, которые публикуются на протяжении уже 20 лет, используются сопоставимые национальные данные для ранжирования стран ЕС и ОЭСР по характеристикам детства. В докладе Worlds of Influence: Understanding what shapes child well-being in rich countries («Влиятельные миры: понимание механизмов, определяющих благополучие ребенка в богатых странах») использованы данные, полученные до начала пандемии COVID-19, и представлена рейтинговая таблица в соответствии с психическим и физическим здоровьем детей, а также учебными и социальными навыками. На основании этих показателей Нидерланды, Дания и Норвегия входят в тройку лидеров, являющихся наилучшими странами для детей, среди богатых стран.

«Многие из богатейших стран мира, которые располагают ресурсами, необходимыми для обеспечения хорошего детства для всех, не оправдывают ожидания в отношении детей, – заявляет Гунилла Олссон, директор Исследовательского центра ЮНИСЕФ «Инноченти». – Если правительства не предпримут оперативные и решительные меры по защите благополучия детей в рамках своих ответных мер в связи с пандемией, нам придется по-прежнему ожидать резкого роста уровня детской нищеты, ухудшения психического и физического здоровья и углубления разрыва в навыках среди детей. Объем поддержки для семей и детей в связи с COVID-19 ужасающе недостаточен. Необходимо приложить еще больше усилий для того, чтобы обеспечить детям безопасное и счастливое детство. И обеспечить его прямо сейчас».
 

Ключевые выводы:


Психическое здоровье: В большинстве стран менее четырех пятых от общего числа детей сообщают о том, что довольны своей жизнью. Самый низкий уровень удовлетворенности жизнью наблюдается в Турции и составляет 53 процента, а второе и третье место по этому показателю занимают Япония и Великобритания. У детей, которые ощущают меньше поддержки в семье, и детей, которые являются жертвами травли, значительно хуже психическое здоровье.

В Литве среди подростков наблюдается самый высокий уровень самоубийств, являющихся основной причиной смерти среди 15-19-летних в богатых странах, а второе и третье место по уровню самоубийств занимают Новая Зеландия и Эстония.

Физическое здоровье: За последние годы выросли показатели ожирения и избыточного веса среди детей. Примерно каждый третий ребенок во всех странах страдает либо от ожирения, либо от избыточного веса, и эти показатели резко растут и в Южной Европе. Более чем в четверти богатых стран детская смертность по-прежнему превышает уровень, составляющий 1 на 1 000 человек.

Навыки: В среднем 40 процентов детей во всех странах ОЭСР и ЕС к пятнадцатилетнему возрасту не имеют базовых навыков чтения и математики. Хуже всего такие навыки развиты у детей в Болгарии, Румынии и Чили. В Эстонии, Ирландии и Финляндии эти навыки развиты у детей лучше всего. В большинстве стран минимум каждый пятый ребенок недостаточно уверен в своих социальных навыках, для того чтобы заводить новых друзей. Наименьшая уверенность в этой области наблюдается у детей из Чили, Японии и Исландии.

 

В докладе также содержатся данные об областях, в которых был достигнут явный прогресс в плане благополучия детей. В настоящий момент в среднем 95 процентов детей дошкольного возраста охвачены программами организованного обучения, а число молодых людей в возрасте 15-19 лет, не получающих образования, не имеющих работы или профессиональной подготовки, сократилось в 30 из 37 стран. В то же время эти важные достижения рискуют сойти на нет под влиянием COVID-19.

Страны также ранжируются на основе их политики, поддерживающей благополучие детей, и других факторов, включая экономику, общество и окружающую среду. Лидерами в плане политики и условий, способствующих поддержанию благополучия детей, являются Норвегия, Исландия и Финляндия. В среднем страны тратят менее 3 процентов своего ВВП на политику в интересах семей и детей.

«Как в кризисные, так и в спокойные времена семьям нужны способные оказать поддержку правительства и рабочие места, чтобы можно было вырастить следующее поколение счастливых и здоровых граждан, – заявляет Фаяз Кинг, заместитель Исполнительного директора ЮНИСЕФ. – Инвестиции в детей – это прямые инвестиции в наше будущее».

Из-за вспышки COVID-19 в первой половине 2020 г. в большинстве стран, охваченных в докладе, школы были закрыты более чем на 100 дней, а также была введена строгая политика по принципу «оставайтесь дома». В докладе отмечается, что потеря членов семьи и друзей, беспокойство, ограничения, связанные с соблюдением принципа «оставайтесь дома», отсутствие поддержки, закрытие школ, необходимость обеспечивать баланс между работой и семейной жизнью и недостаточный доступ к услугам здравоохранения в сочетании с экономическими потерями, вызванными пандемией, имеют катастрофические последствия для благополучия детей, которые влияют на их психическое и физическое здоровье, а также на их развитие.

До начала вспышки COVID-19 средний уровень относительной детской нищеты в 41 стране составлял 20 процентов. Поскольку, как ожидается, в течение двухлетнего периода ВВП сократится почти во всех этих странах, уровень детской нищеты возрастет, если правительства не примут немедленные меры по исправлению положения.

«Поскольку экономические, образовательные и социальные последствия пандемии продолжают усиливаться, без согласованных усилий будет наблюдаться ухудшающееся и разрушительное воздействие на благосостояние нынешних детей, их семей и тех обществ, в которых они живут, – заявляет Олссон. – Но эти риски не обязательно должны стать реальностью, если правительства предпримут сейчас решительные действия для защиты благополучия детей».

На основе доклада и упомянутых последних событий ЮНИСЕФ призывает предпринять следующие шаги для защиты и улучшения благополучия детей:

  • Принять решительные меры по сокращению неравенства доходов и уровня нищеты и обеспечить для всех детей доступ к необходимым им ресурсам.
  • Оперативно устранить серьезный пробел в услугах по охране психического здоровья детей и подростков.
  • Расширить ориентированную на семью политику в целях улучшения баланса между работой и семьей, особенно в плане обеспечения доступа к высококачественным, гибким и доступным услугам по уходу за детьми в первые годы их жизни.
  • Активизировать усилия по защите детей от предотвратимых болезней, в том числе обратить вспять недавнее сокращение масштабов иммунизации против кори.
  • Усовершенствовать политику в связи с COVID-19, направленную на оказание поддержки семьям с детьми, и обеспечить полную защиту для бюджетов, направленных на оказание поддержки благополучию детей, от мер жесткой
     

Примечания для редакторов:

Доклад Worlds of Influence («Влиятельные миры») основан на предыдущих рейтингах благополучия детей в Отчетных бюллетенях 11 (2013 г.) и 7 (2007 г.) в целях обеспечения более полного представления о благополучии, в рамках которого оцениваются собственные действия и взаимоотношения детей, сети и ресурсы, доступные для лиц, осуществляющих уход за детьми, а также национальная политика и контекст.

Вы можете посетить мини-сайт с данным докладом и скачать полную по следующей ссылке: http://www.unicef-irc.org/child-well-being-report-card-16

Контакты СМИ

Г-жa Джорджинa Томпсон
штаб-квартира ЮНИСЕФ в Нью-Йорке
Тел: +1 917 238 1559
Электронная почта: gthompson@unicef.org

О ЮНИСЕФ

ЮНИСЕФ работает в крайне трудных условиях, с тем чтобы охватить наиболее обездоленных детей. Мы осуществляем свою деятельность в 190 странах и территориях на благо каждого ребенка, повсюду в мире, стремясь сделать его лучше для всех.С дополнительной информацией о ЮНИСЕФ и его деятельности в интересах детей можно ознакомиться на сайте www.unicef.org.

Следите за новостями ЮНИСЕФ в Twitter и Facebook