Objava za medije
„Ravnatelji imaju ključnu ulogu u izgradnji pozitivne školske kulture i zaštite mentalnog zdravlja učenika i djelatnika škola“
ZAGREB, 16. svibnja 2023. – Ured UNICEF-a za Hrvatsku je, u suradnji s Forumom za slobodu odgoja, uspješno završio, četvrti ciklus programa, „, Akademija za ravnatelje:ice“, , namijenjen ravnateljima i ravnateljicama osnovnih i srednjih škola kojima je osnivač Grad Sisak ili Sisačko-moslavačka županija. Posebnost ...
Objava za medije
Europska komisija i UNICEF obilježili završetak treće faze provedbe trogodišnjeg pilot-programa EU Jamstvo za svako dijete
BRISEL/ŽENEVA/SOFIJA, 21. travnja 2023., – Europska komisija i UNICEF zajedno su s predstavnicima zemalja članica u kojima se provodio, obilježili, završetak i postignuća trogodišnjeg pilot-programa „, Faza III: Testiranje Jamstva za svako dijete, “, na konferenciji u Sofiji. Aktivnosti programa provodile su se u...
Objava za medije
UNICEF s partnerima u sklopu EU Jamstva za svako dijete uspješno testira inovativne modele predškolskog odgoja i obrazovanja
Zagreb, 24. siječnja 2023, . – Kvalitetan predškolski odgoj i obrazovanje pomažu ublažiti negativne učinke siromaštva na obrazovanje i razvoj djece, no pristup tim uslugama još uvijek je otežan i nedostupan velikom broju djece, posebice onoj koja žive, u uvjetima siromaštva i socijalnoj isključenosti, . Pilot-prog...
Članak
EU Jamstvo za svako dijete: Centri igre u Međimurju mjesta su susreta za djecu i obitelji
U sklopu pilot-programa , Faza III: Testiranje Jamstva za svako dijete u Hrvatskoj, financiranog sredstvima Europske unije, koji u Međimurskoj županiji provodi UNICEF s 11 provedbenih partnera, djeluju tri, Centra igre i knjižnice igračaka za djecu i njihove obitelji. Centri u, Kuršancu, ,, Orehovici, i, Držimurc...
Foto priča
„Ova je praksa drugačija od svega što su studenti dosad učili!“
Studenti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja druge i treće godine Učiteljskog fakulteta, odsjeka u Čakovcu, od ljetnog semestra 2022. godine, dio svoje stručno-pedagoške prakse obavljaju i u neformalnom okruženju EU Jamstvo za svako dijete: Centri igre u Međimurju mjesta su susreta za djecu i obitelji Centar...
Publikacija
Inkluzivno obrazovanje
Konvencija UN-a o pravima osoba s invaliditetom (CRPD) priznaje svim osobama s invaliditetom pravo na inkluzivno obrazovanje. No što to zapravo znači? I koje su mjere potrebne da se to ostvari? Odbor za prava osoba s invaliditetom, međunarodno tijelo osnovano radi praćenja napretka vlada u provedbi Konvencije, izr...
Objava za medije
Otvoren Centar igre u Držimurcu-Strelcu
Mala Subotica, 30. ožujka 2022. godine – Centar igre s knjižnicom igračaka otvoren je za djecu i njihove obitelji u Držimurcu-Strelcu, općina Mala Subotica, u sklopu pilot-programa, Faza III: Testiranje Jamstva za svako dijete u Hrvatskoj, financiranog sredstvima Europske unije, koji u Međimurskoj županiji provodi...
Publikacija
Dubinska analiza za EU Jamstvo za svako dijete - Hrvatska
Europska komisija u partnerstvu s UNICEF-ovim Regionalnim uredom za Europu i središnju Aziju (UNICEF ECARO) testira kako bi Europsko jamstvo za djecu moglo funkcionirati u praksi i daje preporuke za njegovo uspješno oblikovanje i provedbu. U sklopu ovog angažmana, UNICEF ECARO od srpnja 2020. surađuje s nacionalni...
Objava za medije
Otvoren Centar igre i knjižnica igračaka u Kuršancu
Čakovec, 3. ožujka 2022. godine – U sklopu pilot-programa, Faza III: Testiranje Jamstva za svako dijete u Hrvatskoj, financiranog sredstvima Europske unije, koji u Međimurskoj županiji provodi UNICEF s 11 provedbenih partnera, tijekom ožujka otvaraju se, dva nova Centra igre i knjižnice igračaka., Uz već, jedan po...
Foto priča
Persona Doll od najranije dobi uči prepoznati nepravdu u društvu
Predrasude i stereotipi počinju se razvijati već između treće i četvrte godine života, a kako bi se ta tema na razumljiv i prihvatljiv način približila djeci te dobi, osmišljena je metoda, Persona Doll,, u slobodnom prijevodu, Lutka osoba., Ova metoda specifična je po tome što se, lutka koristi kao medijator izmeđ...
Foto priča
U borbi protiv predrasuda ključna je uloga odraslih jer djeca stavove usvajaju iz okoline
Uvažavanje vlastite, ali i drugih kultura, osnova je izgradnje tolerantnog društva te ima iznimno važnu ulogu u odgojno-obrazovnom procesu, . Ako su druge kulture isključene iz obrazovnih kurikuluma, može doći do školskog i socijalnog otuđenja učenika koji pripadaju manjinskim skupinama. Zato je bitno radit...
Publikacija
Analiza inkluzivnosti studijskih programa
Svrha je ove analize osigurati uvid u jake i slabe strane studijskih programa koje pohađaju gotovo svi budući hrvatski odgojitelji djece rane i predškolske dobi. Ti studijski programi provode se na šest hrvatskih visokih učilišta – u Osijeku, Puli, Rijeci, Splitu, Zadru i Zagrebu. Analiza je nastala u okviru surad...