Identificar comprender y priorizar problemáticas

Identificar comprender y priorizar problemáticas

Identificar comprender y priorizar problemáticas
UNICEF

Puntos destacados

En esta etapa del proceso, una vez conformado el equipo pedagógico, ha llegado el momento de afinar los sentidos: escuchar, observar, explorar el entorno e identificar, analizar y priorizar una situación, reto o problemática que limite o impida la convivencia en la escuela. Transformar esta situación, como primer paso para la construcción de una cultura de paz sostenible, será el reto a corto plazo de la iniciativa escolar.

Identificar comprender y priorizar problemáticas
Autor
UNICEF
Fecha de publicación
Idiomas
Español

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