Informe

Habilidades para sembrar y cosechar paz

UNICEF

Puntos destacados

Cuando una comunidad educativa identifica situaciones negativas, riesgos o problemas que le son de interés colectivo, pueden llegar a desarrollar una conexión personal o sentido de empatía hacia el problema. Cada miembro de la comunidad, según la naturaleza de esa conexión, buscará Los seis momentos para una paz sostenida y el 1 ciclo de aprendizaje aportar desde su experiencia personal para solucionar la dificultad encontrada.