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阿拉伯叙利亚共和国

在叙利亚持续动荡的局势下继续学业

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© UNICEF Syrian Arab Republic/2013/Sonoda
在大马士革郊区的加拉马纳(Jaramana)地区,一所由联合国儿童基金会支持的职业培训机构提供文秘、电工技术、英语、数码设计及护士等课程。图为在中心上英语课的女孩们。

拉赞.拉什迪(Razan Rashidi)报道

在大马士革郊区的一个职业培训中心内,薇达(Widad)、杜阿(Douaa)、乔治娜(Georgina)和达莉亚(Dalia)得以在持续动荡的局势下继续自己的学业。

叙利亚大马士革,2013年10月25日 —— 清晨,19岁的薇达在家门口的小路上焦急地等待着18岁的杜阿。

杜阿终于面带笑容地出现了,并因迟到而向薇达道歉。“她总是姗姗来迟,每天都要打电话催她,电话信用额都快用完了。”薇达笑着抱怨。这也许是生活中常见的景象,但这里是叙利亚的首都大马士革,该国持续不断的冲突正影响着680万人的生活。

在持续动荡的局势下继续学业

每周三次,这对最要好的朋友一起去由联合国儿童基金会支持的加拉马纳职业培训机构学习,该机构位于大马士革郊区。随着安全检查措施不断增加,曾经仅需20分钟的路程如今要花两个多小时。

“我们必须换乘两辆小巴,有时我们要等上半个多小时才能等到空位。”杜阿说。

薇达和杜阿就读的这所培训中心由欧洲合作与发展机构(European Institute for Cooperation and Development)和叙利亚阿拉伯红新月会(Syrian Arab Red Crescent)共同管理,为弱势青少年群体提供文秘技术、电工技术、英语、数码设计及护士等培训机会。此外,这些年轻人还能够获得生活技能培训,帮助她们做出合理决定、进行有效沟通、过上健康和有成就的生活,及应对青春期情绪变化。

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据该中心负责人称,今年有300多名青少年和年轻人在这里接受培训,他们中有很多人因战争而颠沛流离。

随着该国多个地区安全局势的恶化,学童上学的机会越来越少,尤其对女孩而言。

“今年,超过300名15-25岁的青少年在这里接受了培训,其中包括许多因动乱局势而流离失所的青少年。”这所培训机构的负责人尼达尔.比塔尔(Nidal Bitar)说。

为流离失所的女孩提供一个学习的空间

薇达就是这些青少年中的一位。去年九月,就在她自豪地完成高中学业并被一所技术大学录取时,邻近地区却成为了激烈军事行动的中心。薇达一家人不得不逃离家园,与大家庭一起在相对安全的地方寻找避难所。“我上了一个月的大学。后来,我的父母认为去那个区域非常不安全。”她说。

在工作人员和同龄人的支持下,很多像薇达这样流离失所的女孩正在努力适应新的环境,结识新朋友,并期待着一个更美好的未来。该中心不仅提供技能培训和学习课程,同时也让青少年在一个安全的空间里进行交流并重拾安全感。

20岁的乔治娜选修了文秘课程。一个月前,她被迫离开了大马士革郊区的家。像乔治娜一样,职业中心中很多流离失所的女孩来自大马士革郊区。乔治娜努力学习;她希望能够有一天开创自己的事业。

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该中心还提供生活技能培训,帮助年轻人做出合理的决策、进行有效的沟通、过上健康和有成就的生活,以及应对青春期的情绪变化。

“最美好的时光是课间休息时间。”17岁的达莉亚笑着说。达莉亚因大马士革另一地区的战争逃到这里。“我在这里交了很多朋友。即使我们不到中心来,我们也会通过Facebook保持联系。”事实上,在学生们的强烈要求下,该中心已经创建了自己的Facebook页面。

投资于社会的实力和未来

“今天,在叙利亚,弱势女孩掌握未来就业所需要技能比以往任何时候都更重要。”联合国儿童基金会叙利亚办事处负责青少年发展与参与项目(Adolescents’ Development and Participation Project)干事穆罕默德.卡纳瓦提(Mohamad Kanawati)说。卡纳瓦提先生曾从事职业培训项目的设计工作。

“让惠及最被边缘化的女孩的工作加快进度,这非常重要。重点是关注女孩们的学习,赋予她们能力。”卡纳瓦提先生说,“让女孩们掌握可以改善自己生活的实用工具,让她们积极参与改善自己所在社区的各项工作,这样,我们是在投资社会的实力和未来。”


 

 

联合国儿童基金会摄影:叙利亚危机

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