15 Septiembre 2022
En todo el mundo, las niñas están a la zaga de los niños en matemáticas como consecuencia de la discriminación y los estereotipos de género – UNICEF
A unos días de la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de las Naciones Unidas, UNICEF alerta que los bajos niveles de competencia en aritmética, especialmente entre las niñas, menoscaban la capacidad de la infancia para aprender, desarrollarse y