Училище за онлайн безопасност
Кампания на УНИЦЕФ България
- Български
- English
Цел на проекта
Целта на проекта е да подкрепи училища в България да изградят сигурна училищна среда чрез развитие на дигиталната грамотност и уменията на децата за разпознаване и предпазване от рисковете в онлайн пространството, както и чрез подкрепа на връстници за отговорно и безопасно поведение онлайн.
Онлайн насилието – предизвикателствата за децата в България
България не е изключение от нарастващите опасения относно безопасността в интернет. През 2023 г. Националния център за безопасен интернет е получил и обработил 46 368 сигнали за незаконно и вредно съдържание, което е почти двойно повече от 2022г. - 23 800 сигнали. Освен това данните от горещата линия на центъра за периода януари–септември 2024 г. показват петкратно увеличение или общо 293 312 случая в сравнение с предишната година. Тревожно е, че 95 % от тези случаи са свързани със сексуална експлоатация и злоупотреба с деца на възраст от 10 до 14 години. Само през 2024 г. са получени 70 000 сигнали за изтегляне и разпространение на материали, свързани със сексуална експлоатация на деца, от български IP адреси, които са предадени на отдел „Киберпрестъпления“ в Министерството на вътрешните работи.
Училище за онлайн безопасност се реализира като компонент на програма “Стъпки заедно” на УНИЦЕФ и МОН и ще достигне до 100 училища за две учебни години чрез различните активности на проекта.
УНИЦЕФ България, в партньорство с МОН и Регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование към МОН, създаде мрежа от 50 обучени ментори, които подпомагат училищата в прилагането на програмата, включително чрез въвеждане на социално-емоционално учене, програми за взаимопомощ между връстници и насърчаване участието на цялата училищна общност.
Училище за онлайн безопасност към програма “Стъпки заедно” има за цел повишаване на знанията на менторите, учителите и родителите за подкрепа на децата и едновременно с това работа с децата в училище за насърчаване на отговорното им и безопасно поведение онлайн и защитата им от онлайн тормоз и други онлайн рискове.
Децата ще бъдат включени в творчески мисии по техен избор и работилници на класа по теми като онлайн тормоз, онлайн безопасност и заплахи, безопасно използване на социалните мрежи, онлайн поведение и социални връзки и управление на времето пред екран. Доброволци ще бъдат обучени за „Киберскаути“ по програма на Националния център за безопасен интернет, който е партньор на УНИЦЕФ по проекта.
Програма „Киберскаути“ е базирана на метода „връстници обучават връстници“ и е насочена към информиране на децата за онлайн рисковете и създаване на общност от деца и младежи, които да подкрепят съучениците си.
Планирани активности
- Проучване на най-належащите проблеми в онлайн пространството и притесненията на децата, учителите и родителите – чрез фокус групи и интервюта и онлайн анкета, разпространен сред училищата в страната, които работят по програмата и в онлайн каналите на УНИЦЕФ .
- Обучение на менторите на програма “Стъпки заедно”, които ще ги подготвят да подкрепят училищата в прилагане на училищните политики за онлайн безопасност.
- Прилагане на програмата за онлайн подкрепа между връстници „Киберскаути“ чрез групите за взаимопомощ “Миротворци” на програма “Стъпки заедно”. Ще се проведат обучения на обучители за 100 киберскаута (момичета и момчета на възраст 11–18 г.).
Обучения за 800 учители и училищни психолози в страната.
- Обучения за 500 родители, включително разработване на специализирани работилници и раздел в Наръчник за професионалисти – как да се ангажират и подкрепят родителите по темата за онлайн безопасността.
Подкрепа на училищата за разработване на училищни планове за онлайн безопасност и дигитално благополучие като част от училищните политики и прилагането на Механизма за противодействие на насилието и тормоза в училище.
- Разработване на Наръчник за професионалисти, работещи с деца (учители и училищни психолози, ментори) за създаване на онлайн съдържание – включващ теми като онлайн и офлайн комуникация, защита на лични данни, дигитален имидж, вредно съдържание, онлайн тормоз, секстинг, изнудване, изкуствен интелект и др.
